精神文化活动策划书 .docVIP

精神文化活动策划书 　　主题：为了培养同学们的组织、表达、交际等应变能力、社会适应能力、逻辑思维能力及促进各班的文化交流，增进同学们之间的友谊，展现各班的综合实力特组织此活动。 　　一、活动内容要求 　　1、 口号：共同进步，展现风采 　　2、 辩题：我的大学路之网络优劣 　　我的大学路之社团利弊 　　我的大学路之创业利弊 　　3、 参赛者：所有参赛班级各班分别挑选五名同学分别担任一辩、二辩、三辩、四辩、五辩参加。 　　4、 评委：团总支领导，各班班主任，学生会同学。 　　5、 参赛队伍：xx学院脱产在校班级团支部。 　　二、落实措施 　　1、初赛： 　　① 比赛采取淘汰制的方式进行。 　　② 比赛由各班评委做评判。 　　③ 初赛结束后评出最好的4个小组，将以海报形式公布。 　　2、复赛： 　　① 由初赛选出的前四个小组进行比赛，由评委(老师和学生会各部部长)评出两个小组进行决赛。 　　3、决赛： 　　① 由复赛选出的两个小组进行比赛，由评委(老师和学生会各部部长)评出冠军。 　　② 分别给冠军小组成员发证书 　　4、初赛辩题由本大赛筹委会拟定，决赛辩题由本校指导老师拟定，参赛队伍不得要求删改辩题。 　　三、落实时间、地点 　　1、初赛将于xx月xx日在1号教学楼111举行。 　　2、复赛将于xx月xx日在1号教学楼311举行。 　　3、决赛将于xx月xx日在1号教学楼106举行。 　　四、评分标准 　　1、初赛、复赛：根据各位参赛者的辩论技巧、资料、个人表现和整体配合的情况进行评分，满分为100分，根据总体表现各给参赛者一个总分，要求各位评委要做到公正。 　　2、决赛： 　　(1)个人分数 　　① 辩论技巧(选手的语言是否流畅、精炼、分析能力、反驳能力和应辩能力以及论点的说服力和论据的逻辑性); 　　② 内容、资料(论证的内容是否充实、引述的资料是否恰当); 　　③ 风度及幽默感(选手的表情动作是否恰当，是否有风度及幽默感); 　　④ 自由辩论(个人在自由辩论中的总体表现)。 　　(2)整体配合(全队的论点结构的完整性，队员与队员之间的默契性和配合性)。 　　3、比赛过程中，参赛者一律使用普通话，参赛选手可自带资料。 　　4、在比赛中，如某一方不能提前通知或者没有正当理由解释为什么不能参加辩论比赛，即当弃权处理，并扣除该班相应的月度考核分。 　　5、评分表由工作人员进行统计，成绩是根据评分表的内容作决定。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于