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[讲稿宁可
衡水中学高三后期冲刺备考策略(政治)
河北衡水中学政治组 宁可
尊敬的各位领导老师,大家上午好,很荣幸能和大家一起交流高三后期冲刺备考的一些做法,不当之处,恳请批评指正。从现在开始。距高考仅有40天。到了最后的冲刺阶段,可以说,从现在起。每一天,每一节课,每个自习,每套试卷甚至是每一道题都直接关系着高考的成败。所以走好每一步,对于高考来说都至关重要。
今天跟大家交流三个方面问题
一、三轮复习 (4.25日—5.29日)
二、自主复习 (5.30日—6.5日)
三、高考壮行会+考场模拟训练(6.6日)
(一)计划安排
1. 时间安排:大致从4月底至5月底,共计一个月左右。
2. 指导思想:
以14年高考《大纲》及其《说明》为依据,以总结、反思前两轮复习中的问题为线索,以自主复习、模拟训练为主要方式,进一步完善学生的知识系统,进一步提高学生的应试能力。
树立“备考重于一切,一切服务备考”的理念,统一思想,树立信心,鼓足干劲。营造出师生同政治,共赢高考,誓创14年高考政治新纪录的最佳状态!
3. 具体要求:
(1)在知识层面上,回归教材,知识点,知识体系,查漏补缺。
(2)在能力层面上,以综合运用知识解决问题为中心,培养学生正确解答综合题目的能力。
(3)在方法策略上,以考带练,围绕平时训练和考试,规范解题思路,总结归纳解题规律,提升解题技能 技巧,发现问题及时纠正补充。
(4)在信息搜集上,搜集筛选高考信息,特别要结合第三轮复习资 料,对一些与社会热点相联系的问题、与生活生产现代科技相 联系的问题进行专题讲解,或在试题训练、讲评中渗透。
(5)在鼓舞士气上。学好(政治)文综,增强高考必胜信心。
我们的口号是: 我要成功,我学文综!
学好文综,我必成功!
(二)三轮增分策略
牢记使命,危机长存
周密计划,有条不紊
狠抓教研,形成合力
组题训练,能力提升
课堂高效,重中之重
关注临界,培养黑马
团结竞争,落实必胜
1.牢记使命,危机长存
年份 科目 语 数 外 综 2013 文科 117.78 119.94 132.94 236.96 文2 113.84 107.75 119.22 226.46 文超 3.94 12.19 13.72 5.25 排名 4 2 1 3 2012 文科 114.66 127.12 131.78 207.70 文2 107.44 120.21 124.84 199.75 文超 7.22 6.91 6.94 3.97 排名 1 3 2 4 2011 文科 115.88 116.88 133.62 199.31 文2 111.55 110.20 121.65 186.79 文超 4.33 6.68 11.97 6.26 排名 4 2 1 3 2010 文科 110.93 122.1 128.87 185.78 文2 108.12 111.09 114.36 172.88 文超 2.81 11.01 14.51 6.45 排名 4 2 1 3 2.周密计划,有条不紊
三轮复习(4.25-5.29)
每一天,每节课,每个自习,干什么必须 明确。
(政治为例作业):
《醍醐灌顶》 3套,
《茅塞顿开》 3套,
《游刃有余》 3套,
《海阔 天空》3套;
自助:配套13年套高考模拟题,
学案:知识体系汇总 4个,(4本书)解题技巧 4 个,(客观1个,主 观3个),热点专题4个。
3.狠抓教研,形成合力
如果五个能力较弱的教师团结在一个集体里,受一种思想,一种原则,一种作风的鼓舞,能齐心一致地工作的话,那就是比十个各随己愿地单独行动的优良教师要好得多。
——马卡连柯(苏联教育家)
(一)教研——凝聚智慧
统一步调:(体现六个统一)统一思想 统一进度 统一学案 统一自助 统一作业 统一测试
多次教研:(每周双研, 一课一研,特别教研)
(1)每周双研:
·第一次教研:本周教学计划,教学内容,反馈信息调整,组编分工:学案、作业、自助。主讲人说课,集体备课,研究高考。
·第二次教研:制定下周教学计划。
主要内容之一是制定下周计划:听课
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