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- 2017-01-09 发布于山东
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2016北京版语文选修第1课《忆韦素园君》ppt课件4.ppt
忆韦素园君 鲁迅 【答题思路指导】 一、明考向:理解文中句子的含义 但待到我明白了我的误解之后,却同时又发见了一个他的致命伤:他太认真;虽然似乎沉静,然而他激烈。认真会是人的致命伤的么?至少,在那时以至现在,可以是的。一认真,便容易趋于激烈,发扬则送掉自己的命,沉静着,又啮碎了自己的心。 16、简析“一九二九年五月末”这一自然段情感表达的特点。 (5分) 一、明考向:表现手法型 二、理思路 ①明确使用的手法 ②结合内容分析 ③分析表达效果及情感 三、用模板 手法+内容+效果(情感) 16、简析“一九二九年五月末”这一自然段情感表达的特点。 (5分) 16、简析“一九二九年五月末”这一自然段情感表达的特点。 (5分) ①运用直接抒情的方式,体现了作者见到韦素园后从高兴到悲哀的情感变化过程,由喜至悲,情感跌宕起伏。 ②通过间接抒情的方式,运用排比句式,描写了 作者一连串的心理活动,充分表达了对韦素园处境和命运的关切与忧虑之情。 17、综观全文,分析鲁迅笔下韦素园形象特点。(6分) 18、文章的结尾部分鲁迅说“在中国第一要他多”,联系现实,谈谈你的认识。(6分) 18、文章的结尾部分鲁迅说“在中国第一要他多”,联系现实,谈谈你的认识。(6分) 是的,但素园却并非天才,也非豪杰,当然更不是高楼的尖顶,或名园的美
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