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- 2017-01-09 发布于贵州
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一上语文三四单元教一上语文三四单元教案
教 学 案
课 题 6、 静夜思 序号 授课时间 2011年 月 日 主备人 课型 新授 教学目标及重点难点 1、认识10个生字,诙谐“目、耳、头、米”4个生字。认识2个偏旁。
2、朗读古诗,背诵古诗。并在诵读过程中体会古诗的意思。 板书设计 静 夜 思
李白
窗前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
教学策略
铺垫设伏——自主预习探究——小组合作学习——展示交流——练习与实践——自我评价
教后反思
教 与 学 过 程 设 计 备注 第一课时
一、揭题导入
今天我们学习一首新的古诗《静夜思》。“思”是思念的意思,诗人在什么时候,思念什么呢?
二、初读古诗
1、自读古诗,读准字音。
2、同桌互读。
3、师范读。
4、学习古诗中的生字:
⑴ 课件出示本课生字:
① 自己借助拼音读生字。
② 同桌互读,互相纠正。
⑵ 检查自学情况:
① 指名带拼音读生字。
② 齐读生字、正音。
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第
教 与 学 过 程
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