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- 2017-01-09 发布于贵州
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一年级期末评价今年年级期末评价今年
一年级语文期末评价方案
一、评价对象:一年级学生
二、评价时间:2014-2015年第一学期期末
三、评价内容
(一)认读拼音:评价学生能否读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能否准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
一年级上学期语文学习评价表
班级 姓名
同学们,这周开始我们学拼音了。老师知道,有很多小朋友已经能认读很多拼音了。那么,你都读准了吗?会正确拼读音节了吗?
单韵母:要求读得又响又长。
读带调号的韵母,要看清是第几声:
一声平、二声扬、三声拐弯、四声降。(可以录音为标准打分)
一、请父母当老师评一评。读出打“√”,读准打“★”,试试自己的本领吧!
á ā ǔ ǜ í ǒ é
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、声母:要求读时又轻又短。也请家长根据录音给予评价。
p m d f l b t n
( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )
三、音节。拼读要求:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。父母再检验一下吧!
tù dì lǐ bó fó pǔ nǎ
( ) ( ) (
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