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- 2017-01-09 发布于贵州
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第三章《字母表示数》专项练习
考点一、用字母表示数
例1学校组织教师和学生到森林公园春游,每位教师的车费为x元,每位的车费为y元,学生每满100人可优惠2人的车费,如果该校初一年级有教师15人,学生326人,则需要付给汽车公司的总费用为_______在现实生活中有许多等量关系付给汽车公司的总费用为教师的车费的车费教师的车费15x元的车费 y元y元付给汽车公司的总费用为15x+320y)元吨废纸可以节约 立方米木材.
2.对单项式”,我们可以这样解释:香蕉每千克5元,某人买了千克,共付款元.请你对”再给出另一个实际生活方面的合理解释: .如图,长和宽分别是、的形纸片的四个角都剪去一个边长为的正方形.纸片剩余部分的面积4.若是一个3位数,现在把数字1放在它的右边,得到的4位数是( )
A. B. C. D.
考点二、代数式
例2 用代数式表示“的3倍与的差的平方”,正确的是( ).
A. B. C. D.
分析:由于“的3倍与的差”可表示为,故其平方应表示为. 注意:本题不要漏掉括号而误选C.
解:选A.
评注:列代数式时,要分清运算顺序,正确使用括号,在语言叙述的数量关系中,一般先说的先写. 列代数式表示数量关系是本章的重点之一,在整个数学学习中都有很大的作用.
专练二
1.
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