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- 2017-01-09 发布于贵州
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七年级上第2单元七级上第2单元
第2单元? 第4章 生物体的组成
第一节 细胞的分裂和分化
教学目标: 1.说出细胞分裂的基本过程。
2.描述生物的生长现象与细胞数目增多,体积增大有关。(重点)
3.描述动植物细胞的分化过程以及通过分化形成组织的过程。(重点)
4.识别植物体的主要组织和人体的基本组织
教学重点与难点: 1、说出细胞分裂过程中染色体的大致变化。 2、描述细胞的分化现象。
教学过程:
教学内容 教师活动 学生活动 导入新课 [引言]:知道人是由什么发育而来的吗?那么一个受精卵是如何发育成人体的?一粒小小的种子又何以能生长成参天的大树?生物体一般都有生长现象,但同学们有没有想过生物体为什么能由小长大?
[小结]:细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大。
有同学回答出:细胞,受精卵。
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议论纷纷。
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思考认同生物体是由细胞构成的,生物体的长大与细胞数目增多和体积增大有关。 ?
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细胞分裂
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细胞生长
? [补充小知识]:在细胞核内容易被碱性染料染成深色的串珠状细丝,称为染色质。在细胞有丝分裂过程中,染色质细丝高度浓缩形成在光学显微镜下可见的染色体。染色质和染色体是细胞内同一物质在不同时期的两种形态。 [想一想]:请同学们仔细观看,并思考以下问题:
1.细胞分裂过程中最明显的变化是什么
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