什么是“任务驱动型”材料作文分析.ppt

六、 周练作文展示并分析 六、 周练作文展示并分析 六、 周练作文展示并分析 六、 周练作文展示并分析 六、 周练作文展示并分析 六、 周练作文展示并分析 六、 周练作文展示并分析 七、 “任务驱动型”材料作文写作训练 1、阅读下面材料，按要求作文。 2、阅读下面材料，按要求作文。 　　2012年除夕清晨，一名跟随父母到美国旅行的4岁南京男童，在纽约零下13度的暴雪中裸跑，在跑步过程中，“裸跑弟”不时喊着“爸爸抱，爸爸抱”。2012年2月这段视频被孩子的家人放到网上，4岁“裸跑弟”迅速引来了网民关注爆红网络。短短几天点击量高达26万多。对这种被称为“鹰爸式教育”的极限教育方式，网民是议论纷纷，褒贬不一。 对以上事情，你怎么看？请就这件事表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体， 标题自拟，不要套作，不得抄袭。 　　天下只有两种人，比如一串葡萄到手，一种人挑好的吃，另一种人把最好的留到最后吃。照例第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的；第二种人应该悲观，因为，他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实适得其反，缘故是第二种人还有希望，第一种人只有回忆。 ——钱钟书《围城》 这段话，表面上谈的是葡萄的吃法，实际上谈的是人生态度。钱钟书选择了第二种吃