六年级健康教育课教案.doc

第一课 毒品的危害 一、教学目的要求 1、帮助学生进一步了解毒品的危害。 2、让学生初步了解毒贩们的狡猾手段。 3、使学生明确了解我国政府禁毒的立场，并教育学生坚决拥护我国政府的禁毒立场。 二、教材重点难点 ??? 面对毒品的进攻，如何保护自己 三、教具和学具 ? 有关禁毒的宣传资料 四、教学过程 ?1、导入新课 师：五年级时我们已经学习过一篇关于毒品的课文，大家还记得内容吗？ （学生回忆，回答） 师：今天，我们将进一步学习有关毒品危害性的知识。 2、学习新课 师：让我们先来看看课文开始的第一小节，上面有联合国公布的两个数字，对这两个数字，你们是怎么看的？ （学生讨论，回答） 师：这两个数字对于全世界的总人数来说，还只是一个小部分。但竟有这么多人遭受毒品的危害，已经是触目惊心了。为什么这两个数字会引起如此的震惊呢？让我们来进一步了解毒品的危害。 ? 请大家先通读课文中论述毒品危害的三个部分，边读边想为什么毒品会“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”？ （学生阅读，讨论） 师：为什么毒品会“毁灭自己”？你有没有这方面的材料，介绍给大家听听。 （学生举例，介绍） 师：我这里也有一些例子介绍给大家。（介绍毒品危害家庭的案例） ?通过这些例子，我们可以看出吸毒者完全不能自拔，为了满足自己的需要，他们什么都能做得出来，为了毒品，他们可以不顾一切。因此说毒品会害一个家庭，根本不足为奇。 师：可以说毒品一旦进人人体，就会对人体的每一个系统，每一个部分带来毁灭性的打击，当然这种打击不是在瞬间完成的，而是有一个逐步加深的过程。 ? 为什么又说毒品“祸及家庭”呢？ （学生举例，介绍） 这样一讨论，大家对于毒品“危害社会”的说法应该就不难理解了吧？ （学生举例，介绍） 师：吸毒者必须走上犯罪道路，这样的例子举不胜举。请大家说说这方面的事例。 （学生举例，介绍） 师：我这里也有一些例子介绍给大家。（介绍吸毒者走上犯罪道路的案例） 所以说“吸毒已成为社会的痼疾，在全世界蔓延，人类社会因此背上了沉重的包袱”毒品问题已经引起了全世界的高度关注。 ?? 大家可能认为毒品离我们还很远，其实在全国各地都有贩毒分子在推销毒品，他们利用各种手段，不仅拉拢吸毒的人，而且还把目光投向不吸毒的人，尤其是年轻幼稚的青少年。在全世界各地，每年都有一些青少年上当受骗。总结各地贩毒分子的各种手段，不外乎课外介绍的几种。请大家仔细阅读课文中贩毒分子的五大“毒招”，并相互交流一下看法。 （学生阅读，议论） 师：当然，贩毒分子拉拢人，不会像书上写的这样，背诵给你听，但基本就是这样遗像手段，因此我们应该提高警惕，提防贩毒分子的各种卑鄙手段。 ?? 毒品还曾经是外国侵略者入侵我国的武器，谁给大家介绍介绍林则徐的故事？ （学生介绍） 师：解放后，中国政府经过不长的时间，就在全国范围内消灭了毒品。现在毒品再次侵入我们国家，我国政府的态度和立场又是什么样的呢？ （学生阅读，回答） 师：那我们青少年应该如何加入到毒品斗争的行列中来呢？ （学生回答） 师：对，我们从小就要利用法律这个武器，坚决的毒品做长期的斗争！ 第二课 青春期的心理健康 一、教学目标 1、教育学生认识青春前期提哦于锻炼的重要性。 2、使学生懂得青春前期体育锻炼主要有那些方面？ 二、教学重点难点 1、懂得青春初期体育锻炼主要有哪些方面。 2、懂得青春初期体育锻炼主要有哪些方面。 三、教学准备 1、教师准备：人体挂图 2、学生准备：在日常生活中的体育项目照片。 教学时间：一课时 四、教学过程 （一）、导入新课 1、学习了前面的知识，我们就知道青春期的体育锻炼非常重要。 2、板书课题：青春期的心理健康 （二）、讲解新课 1、出示挂图： 我们先来看看我们身边都有那些体育锻炼项目。 2、生：讨论交流 师：指名回答，青春初期体育锻炼主要哪些方面。 生：讨论回答。 3、师：重点讲解三个方面的锻炼都有哪些项目？ 生：总结。 4、女生的锻炼的注意点 。 （三）、课外拓展 要使自己心理健康，我们应该怎样做？ 板书设计： 青春前期的心理健康 耐心听取指导 遇事要冷静 集体活动 第三课 生活方式与健康 一、教学目标 1、使学生知道健康的生活方式对个人成长相当重要。 2、让学生懂得健康的生活方式应该做到哪些？ 二、教学重点难点 1、让学生知到有哪些健康的生活方式。 2、让学生知到有哪些健康的生活方式。 三、教学准备 课前让学生准备一些资料，并说说对健康生活方式的认识。 教学时间：一课时 四、教学过程 （一）、导入新课 1、师：谈话：同学们，你们知道在生活上，我们应该注意什么吗？ 生：回答。 2、师：同学们，今天我们就来学习健康的生活对我们的重要性。 3、揭题（板书课题） （二）、讲解分析 1、师：哪些是健康恶毒社