卫生统计学教学大纲.docVIP

卫生统计学教学大纲 （供预防医学专业五年制本科生使用） 前言 卫生统计学是研究居民健康状况以及卫生服务领域中数据的收集、整理和分析的一门科学。本课程的教学目的是为学生在校学习专业课程，毕业后从事公共卫生领域的研究和实际工作，打下必要的卫生统计学基础。在学习本课程时，应注意掌握卫生统计学的基本理论、基本知识、基本方法及基本技能，掌握调查设计及实验设计的原则与内容，掌握医学人口统计、疾病统计等常用统计指标，并用之评价人群健康状况，为卫生决策提供统计信息。 教学大纲所列课程内容都是要求学生学习的，但不是都要在课堂内教授的，可以通过多种方式教给学生，也可由学生自学。卫生统计学教学时数为76学时，其中理论课为36学时，实验课为40学时。 理论教学课时安排 内容 课堂讲授 1．绪论 2．定量资料的统计描述 3．定性资料统计描述 4．常用概率分布 5．参数估计基础 6．假设检验基础 7．χ2检验 8．实验设计 9. 方差分析 10．基于秩次的非参数检验 11．两变量关联性分析 12．简单回归分析 13．多重线性回归与相关 14．调查设计 15．总体特征抽样调查的设计与分析 16．横断面资料分析 17．队列研究的设计与分析 18．病例-对照研究的设计与分析 19．Logistic回归分析 20．生存分析 21．综合评价 22．Meta分析 2 2 2 3 3 6 3 3 3 2 2 1