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- 约 35页
- 2019-12-08 发布于北京
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[软件工程第3版第5章人民邮电出版社
平版电脑在教学中的应用
——教育信息化之翻转课堂教学实践
北京四中网校:张雷
教育信息化
教育信息化的核心内容是教学信息化。
教学信息化就是要使教学手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化。
适应正在到来的信息化社会提出的新要求。
2019-12-8
翻转课堂
翻转课堂:知识学习在课前,知识内化在课堂
传统课堂:知识学习在课堂,知识内化在课后
有老师这样评价:
将“最合适的教学过程”安排在“最合适的时间”。
视频
课前
课上
请大家观看视频——课前
创建课程
学习任务单
发布微视频
发布导学案
导入检测题
北京四中网校的微课
2019-12-8
2019-12-8
任务单引领
做导学案
看微视频
预习检测
反馈问题
查诊
学习记录
检测分析
问题反馈
2019-12-8
依托于“云课堂”教学平台
及平台中大量的四中优质资源实现;
请大家观看视频——课上
课上
1、展示与评价
2、合作与探究
3、巩固与提升
4、总结与评价
流程
1、展示与评价
微视频
预习检测
导学案
评价,奖励,引导。
固化学习习惯,培养学习方法,激发学习兴趣。
2019-12-8
拍照
2019-12-8
奖励
2019-12-8
2、合作与探究
互助答疑
总结评价
问题整理
小组合作探究,教师个性化指导,学生总结展示。。
解决共性和个性的问题。
抢答
2019-12-8
锁屏
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