27《勇敢的少年》课件朱丽芝.pptVIP

漆黑 海难 狂风怒吼 危在旦夕 1.积累文中你喜欢的词句。 2.搜集并阅读少年英雄的故事。 * * 27 勇敢的少年 贺兰一小 朱丽芝 义务 救援 竭尽全力 自告奋勇 我会读 学习目标： 1. 理解“义务、自告奋勇、危在旦夕 竭尽全力、义无反顾”等词语。 2.有感情地朗读课文。 3.了解故事内容，懂得汉斯在海难中所表现出的坚强和勇敢，理解在灾难面前，每个人都有援救他人的责任和义务。 轻声朗读一、二自然段： 用“——”划出描写环境的语句，并简 单地写出自己的理解。 自学提示一 轻声朗读一、二自然段,用“——”划出描写环境的语句，并简单地写下自己的理解。 自学提示一 那是一个漆黑的夜晚，海面上 乌云翻滚，狂风怒吼，一条渔船在 巨浪中颠簸，船舱已经进水了。船 员的生命危在旦夕。 那是一个漆黑的夜晚，海面上 乌云翻滚，狂风怒吼，一条渔船在 巨浪中颠簸，船舱已经进水了。船 员的生命危在旦夕。 那是一个漆黑的夜晚，海面上 乌云翻滚，狂风怒吼，一条渔船在 巨浪中颠簸，船舱已经进水了。船 员的生命危在旦夕。 那是一个漆黑的夜晚，海面上 乌云翻滚，狂风怒吼，一条渔船在 巨浪中颠簸，船舱已经进水了。船 员的生命危在旦夕。 默读3-4自然段，用“——”画 出描写母亲的句子，用“～～”画出描写汉斯的句子，想想从语句中你体会到了什么？ 自学提示二 他的母亲却抓着他的胳膊，用颤抖的声音说：“汉斯，你不要去。十年前，你的父亲就是在海难中丧生的。半年前，你的哥哥保罗也出了海，到现在连一点儿消息也没有。孩子，你现在是我唯一的依靠了！求求你，千万不要去！” 他强忍着泪水，坚定地对妈妈说：“妈妈，我必须去。您想想如果我们每个人都说‘我不能去，让别人去吧’ ，那情况将会怎样呢？您就让我去吧，这是我的义务。只要有人需要援助，我们就得竭尽全力帮助他。” “汉斯，你不要去。” “孩子，十年前，你的父亲就是在海难中丧生的。半年前，你哥哥保罗也出了海，到现在连一点儿消息也没有。” “孩子，你现在是我唯一的依靠了！” “我亲爱的孩子，求求你，千万不要去！” “妈妈， ” “妈妈， ？” “妈妈， 。” “亲爱的妈妈, 。” 母与子的对话 如果我是站在海边翘首眺望的渔民，我想对汉斯说“ 。” 说说 如果我是救援队长，我想对 汉斯说：“ 。” 如果我是汉斯的妈妈，我想对 汉斯说： “ 。” 每个人在竭尽全力帮助他人的同时，其实就是在帮助自己。 寄语  学习目标： 1. 理解“义务、自告奋勇、危在旦夕、 竭尽全力、义无反顾”等词语。 2.有感情地朗读课文。 3.了解故事内容，懂得汉斯在海难中 所表现出的坚强和勇敢，理解在灾难面 前，每个人都有援救他人的责任和义务。 作业：