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八年级安全教育教案5课到10课2012.9分析.doc

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八年级安全教育教案5课到10课2012.9分析

第五课 谨防上当受骗 教学目标: 1.诈骗分子惯用的伎俩有哪些? 2.面对求助者,我们要注意哪几点? 3.如何小心被拐骗? 4.如何应对被拐骗时的情况? 预习环节: 1.诈骗分子的惯用伎俩有哪些? 2.面对求助者,我们要注意哪些? 3.该如何提高防范意识,防止自己被拐骗呢? 新授: 一.慧眼识骗术 ? ?1.活动天地 ?? 你能说出课本第24页各图所反映的欺诈现象吗?你或你的家人是否遇到过类似的事情,你们是怎样处理的? 2.诈骗分子的惯用伎俩 ? (1)故意丢下钱财,检拾后强拉你分钱,再伺机拿走你的钱财; ? (2)利用假外币骗取财物; (3)利用易拉罐中的假中奖凭证诈骗钱财; (4)利用手机、网络等现代通讯工具,谎称中奖等骗取钱财; (5)算命骗钱; (6)假道士、假和尚、假尼姑以送“平安符”保平安为由,骗取钱财; (7)给家属打电话,谎称家人在外遭遇车祸急需汇钱治疗; (8)虚构事实,制造假象,以诉说自己的所谓苦难遭遇等方法来博取人们的同情和施舍; (9)冒充领导、专家、演员、名人或其亲属,或假借亲戚、老乡的名义诈骗钱财等。 3.案例 ?? 推销“香港债券“ 4、增强防范意识、掌握防骗本领 ? (1)克服自己的贪念,不要有贪小便宜的心理,也不要听信旁人的起哄和劝说。 ? (2)与别人聊天时,不要随意泄露自己的个人信息;要注意防范主动接近你的陌生人。 ? (3)旗帜鲜明地反对各种各样的诈骗行为,无论发现自己上当受骗或他人被骗,都要及时报警。 5、专家在线 ? 当我们想帮助救助者时,要注意以下几点: ? (1)认真核实和查证救助者的身份; ? (2)可以要求救助者到公安机关或者救助站救助; ? (3)保管好自己的手机、银行卡和相关证件,不要将它们交给救助者; ? (4)不要轻易带求助者回家。 ?6、活动天地 如果遇到下列情况,你会如何处理? ?布置作业: 1.诈骗分子的惯用伎俩有哪些? 2.面对求助者,我们要注意哪些? 3.该如何提高防范意识,防止自己被拐骗呢? 第六课 机智应对暴力侵犯和性侵犯 教学目标: ? 1、什么是性骚扰、性暴力? ? 2、常见性骚扰的类型和表现; ? 3、防范性骚扰的技巧: 4、防范性暴力需注意的问题。 教学重点: ? 增强防范性骚扰的意识,懂得有关性骚扰的常识 教学过程: ?【前堂知识回顾】 ? ?1、预防抢劫有哪些办法? ?2、如何应对绑架? 新授: ?二、防范性骚扰和性暴力 ? 1、什么是性骚扰、性暴力 ???? 对我们的身体实施不必要的触摸或者抚摸,故意谈论有关性的话题,做出带有性暗示的动作。 ???? 他人以暴力或胁迫的手段,违背我们的意愿而侵犯我们的隐私部位,这是性暴力。 2、常见性骚扰的类型和表现: ??(1)身体的接触   不必要的接触或抚摸他人的身体,故意擦撞,强行搭肩膀或手臂,故意紧贴他人等。典型例子:在公共汽车上,故意紧贴着对方的身体;在街道上故意接近他人,产生身体上的接触或碰撞等。  (2)言语的接触   不必要而故意谈论有关性的话题,询问个人的性隐私、性生活,对别人的衣着、外表和身材给予有关性方面的评语,故意讲述色情笑话、故事等。典型例子:以电话调查为借口,询问有关性的问题;“你今天穿得很性感啊!”等。   (3)非言语的行为   故意吹口哨或发出接吻的声调,身体或手的动作具有性的暗示,用暧昧的眼光打量他人,展示与性有关的物件,如色情书刊、海报等。典型例子:对路过的女性吹口哨或发出尖叫声。   (4)以性作为贿赂或要挟的行为   以同意性服务作为借口,来换取一些利益,甚至以威胁的手段,强迫进行性行为。   典型例子:老师暗示要求约会,作为承诺及格或加分的条件。上司以职位的升迁、调迁,来要挟他人同意进行性服务等。因此,性骚扰不单局限于身体上的接触,一些不礼貌而带有性意识的言语、动作、甚至声音,如吹口哨等,而令他人有不舒服、不安、焦虑、尴尬、侮辱或不被尊重的感觉,令受者感到不愉快,都属于性骚扰。 ?? 3、防范性骚扰的技巧 ??(1)表明拒绝态度   从一开始便要表明拒绝态度,隐瞒或不示意会让对方以为你是接受的。要知道它何时发生,肯定自己是否受到性骚扰,并保持冷静。不要抱着轻视或置之不理的态度。   (2)沟通和使用身体上的防卫技巧   性骚扰是超越了可以接受的亲密界线。因此无论男性或女性,遇到性骚扰时必须慎重地表明你的立场及可以接受的界线。   (3)寻求帮助   倾诉的对象可以是父母、值得信任的同辈、老师或辅导员等;若是经常受到性骚扰,就必须将发生的日期、时间、地点和对方的行为、说话记录下来,以便作为日后投诉的证据。 ??4、如何避免性骚扰 (1)自尊自爱,尤其是女同学,不穿过于暴露的服装,举止端庄,杜绝轻浮的言行,不与异性

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