《生机蓬勃的春日景象》教学课件分析.ppt

★ 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 ★ 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。 ★ 不知细叶谁裁出， 二月春分似剪刀。 ★ 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 ★ 好雨知时节， 当春乃发生。 生机蓬勃的春日景象 武安市北安乐乡迂城学校 白便苏 学习目标 ①、感受春天是孕育生命、缤纷、蓬勃的季节。 ②、学习掌握色彩的基础知识。 ③、能运用手中的画笔来进行描绘春天 。 小测试： 下面哪组颜色不是互为补色（??? ） A、红、绿?? B、黄、紫?? C、蓝、橙? ? D、白、黑 D 春天的景色 春天的创作 可以将自己用眼睛看到的景色表现出来 创作的构思 春天的街道 创作的构思 可以将自己熟悉的街景表现出来 春天的创作 春天的联想 创作的构思 可以将自己对春天的感受表现出来 春天的创作 春天的农家 可以将一些生活情景表现出来 创作的构思 春天的创作 春天的生机 可以将自己对春天的理解表现出来 创作的构思 春天的创作 春天的游戏 创作的构思 可以将自己春天的欢乐表现出来 春天的创作 在我们的身边每一天都会发生很多事情，请你想一想：这个春天在你的身边发生了什么有趣的故事？ 春天的故事 这组绘画向我们讲述了一个怎样的事件？ 创作的构思 创作的