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朗诵比赛活动及评分策划方案 一 、活动目的：提高专业水平、丰富同学们的课余文化生活、进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，促进同学们之间的友谊和交流。锻炼同学们的口才能力。 二 、活动名称： 三、主办单位：湖南理工职业技术学院 四 、承办单位：演讲协会 五 、活动开展： 1 、 时间：xxxxx 2 、 地点：xxxxx 3 、 比赛要求： 内容积极向上;朗诵时间3-5分钟为宜； 可自带光碟或自己配乐或他人伴奏。 4 参赛者： ①．参赛者必须服从主持人与评委的判定 ②．参赛者必须遵守比赛规则 ③．参赛者若对评委主持人不满时，不得当场顶撞，可在比赛结束后，向主办方提出申请，请求解决 5 、评分规则: ①.入场动作得体 1分（自然大方、充满信心和青春活力） ②衣着大凡得体 1分（衣着整洁、大方得体不伤大雅） ③.精神气质佳 1分 ④.发音标准 1分（语音规范、抑扬顿挫有节制、语调重视于原文、音色自然朴实） ⑤.朗读表情合理 1分（感情真挚、含蓄适度、自然流露、面部表情丰富） ⑥.朗读动作得体 1分（结合肢体语言的自然表达、不过分夸张或者过于拘泥） ⑦.朗读声音洪亮 1分 ⑧.朗读语调和速度得当 1分 ⑨朗读流利 1分 ⑩脱稿 1分（参赛者尽量脱稿、以达到更好的锻炼效果和目的） 6、注意事项: ①、满分为10分; ②、每位参赛选手朗诵结束后,评委即亮分,工作人员进行分数统计 ③、选手的最后得分：去掉一个最高分与最低分得平均分; ④、前一位选手的分数由主持人在下一位选手朗诵完毕之后宣布. ⑤、朗诵比赛的比赛阶段: 分初赛、复赛、决赛. 7、奖项设置: 一等奖 一名 荣誉证书一个，精美礼品一份 二等奖 两名 荣誉证书一个，精美礼品一份 三等奖 三名 荣誉证书一个， 8 、各项工作安排： (1)总负责人： (2)场地布置： (3)秩序维持: (4)场地卫生: (5)记 分 员： (6)主 持: (7)现场摄影： (8)评 委： 六、宣传方式：海报宣传. 七、活动结语： 美好的情感需要用美妙的语言来赋予它生命，感受情感的美，感受普通话的美，感受诗歌的美,感受团结一心、和谐合作的美，通过大家的心情演绎，相信这次活动一定会取得圆满的成功。 八 、经费预算： 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责