6质量（矿）.pptVIP

提升： 1小潘用天平称一本书的每张纸的平均质量，该书共有200页。她调好天平后，将书放入左盘中，在右盘中加砝码，并移动游码至天平平衡，此时右盘中砝码数为140g，游码数为2．5g，则每张纸的质量接近下面哪个值( ) A．140g B．2．5g C．0．7g D．1．4g 人教版物理教材专题建设 LOGO 太白中学 汪韬敏 第一节 质 量 什么叫做质量？质量用什么表示？ 杆称，电子称，磅秤，天平等，它们用来干什么的？测物体的————？ 质量 问题：物体与物质有区别吗？它们什么关系？ 物体所含物质的多少叫质量。质量用字母m表示 观察下面的物体，它们两两在一起有什么共同之处？ ？ 环节小记 第1节 质量 一、质量 1.物体是由____组成的。 2.质量:物体所含物质的____被称为质量，质量的物理符号是____. 1．质量的单位有斤，两，公斤等； 国际单位是千克 符号：kg 1 t = 103kg 1g=10-3kg 1 kg = 103 g 1 g = 103 mg 常用单位有： 吨(t) 、克(g)、毫克(mg) 2.换算关系为： 二、质量的单位及其换算关系 成年人：约50－70 kg 1包方便面：约100 g 1升水： 1 kg 2个鸡蛋：约100 g 1个苹果：约250 g 1个大头针：约80 mg 方便面 鸡蛋 大头针 3．常见物体质量： 日常生活 磅秤、杆秤台秤、案秤 运输生产 地磅、物理天平、微量天平 质量测量的工具 实验室 托盘天平 中国古代 天平铜环权 托盘天平的构造： 1.底座 2.托盘架 3.托盘 　4.标尺 5.平衡螺母 6.指针 7.分度盘 8.游码 三、质量的测量： 环节小记 二、质量的测量 1．天平使用的注意事项（遵守哪些原则？） 　（1）不要超过量程 　（2）保护天平 　 　A．轻拿轻放； 　 B．保护天平的清洁和干燥： 　 用镊子夹取砝码，化学药品、液体不能直接放在天平盘上。 天平的调节 环节小记 二、质量的测量 （1）天平水平放置：将天平放在水平台面上 （2）调节横梁平衡： A．先将游码归于标尺左端的零刻线处； B．调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘中央。 2．托盘天平的调节（怎么做？如何判断？） 天平的使用 环节小记 二、质量的测量 　（1）被测物体放在左盘，砝码放右盘；（左物右码） 　（2）砝码放（取）顺序：先大后小（先小后大） 不足的，再移游码； 　（3） 天平平衡后读数： m物= m砝+ m游码示数。 如图：物体质量为m=50g+3.4g=53.4g 3．托盘天平的使用（怎么用？如何读数？） 你会吗？ （1）用天平测量矿泉水瓶的质量，并计录在纸上。（步骤） （2）将其捏成其它形状，记录在形状变化前后的质量。质量变化吗,你有什么发现？ 实 验 一 提示：如何更快的判断质量是否变化？ 你会吗？ 用天平测量一部分水的质量？ (提示：水可以直接到在盘上吗？如何解决） 请说出实验步骤，再进行测量，并记录数据。（步骤） 实 验 二 温馨提示：可以用刚才测过的矿泉水瓶装！ 想想这样做可以减少了哪一步骤？ 问 题 讨 论 1：矿泉水瓶在捏成不同形状时，质量改变了没有？ 由此你可以得出的结论是：物体的质量 —————— （会或不会）随物体的形状的改变而改变 2：一瓶矿泉水从一个同学手中传给另一个同学时，物体位置发生了变化，质量是否会变化？ 由此你可以得出的结论是：物体的质量——-—— （会或不会）随物体的位置的改变而改变 3：食盐溶化在水中，质量是否发生了改变？ 由此你可以得出的结论是：物体的质量 ——— （会或不会）随物体的状态的改变而改变 （补充实验） 环节小记 三、质量是物体的属性 物体的质量______（“不随”或“随着”）形状、位置状态的改变而改变，所以说质量是物体的_______. 不随 属性 物体的质量 概念 测量 定义：物体含有____________被称为质量 单位 工具 主单位：千克（kg） 辅助单位：t、g、mg、斤、两等 课时总结: