7.7.2《功》.pptVIP

7.2 功 孔繁忠 一、功的概念 1、什么叫功？ 思考与讨论： 2、做功的两要素？ 3、功的表达式？ 4、功是标量还是矢量？ 5、功的单位是什么？ 2、做功的两个必要因素： （1）作用在物体上的力 （2）物体在力的方向上发生一段位移 1、功的定义：物体受到力的作用，并沿力的方向发生一段位移，则该力对物体做了功 3、功的计算公式 说明： ①F是作用在物体上的某个力（如G、N、　f等），但必为恒力 ②l是F的作用点发生的位移 ③α是矢量F和l的夹角，　　0～180° 力对物体做的功只与F、 l 、 α三者有关，与物体的运动状态等因素无关 4、功是标量 5、功的单位： 在国际单位制中，功的单位是焦耳，符号是 J 但功有正负之分 物理学中的“做功”与生活中的“工作”意义不同 二、正功和负功 1、做正功的条件是什么？物理意义？ 思考与讨论： 2、做负功的的条件是什么？物理意义？ 二、正功和负功 1、当α＝0°时 cosα＝ 1 ， 2、当α＝90°时，W＝0、力对物体不做功 3、当α＜ 90°时， cosα＞0，W ＞ 0 力对物体做正功 该力为物体前进的动力 4、当90°＜ α ≤ 180°时， cosα＜ 0，W ＜ 0 力对物体做负功 该力成为物体前进的阻力 往往说成“物体克服某力做功” 1、一学生用100N的力将质量为0.5kg的球迅速踢出，球在水平路面上滚出20m远，则该学生对球做的功是：（ ） A、2000J　　　 B、1000J　　　　 C、16J　 D、无法确定 课堂练习 D 要点：公式中F为恒力，且始终作用在物体上 2、关于功的论述，下列说法正确的是： A、大的力一定比小的力做的功多 B、+5J的功比-5J的功多 C、+10J功比+5J的功多 C 要点：功的正负不表示功的大小 3、两质量相等的物体A、B分别放在粗糙水平面上和光滑的水平面上，在同样的拉力F作用下，产生相同的位移S，则拉力： A、对A做的功多 B、对B做功多 C、一样多 　 D、以上都有可能 粗糙 光滑 A B F F θ θ C 力对物体做的功只与F、 l 、 α三者有关，与物体的运动状态等因素无关 总功的计算方法 1、你知道哪些求总功的方法？ 思考与讨论 2、你认为俩种计算总功的方法应该注意的问题分别是什么？ 结 论 总功的求法 方法一：先求每一个力所做的功，再　　　　　　　求它们的代数和（注意正负号） 几个力对一个物体做功的代数和，等于这几个力的合力对物体所做的功 方法二：先求合力，再求合力所做的功。（注意合力与位移的夹角） 把一个物体竖直向上抛出去，该物体上升的最大高度是h，若物体的质量为m，所受的空气阻力恒为f, 则在从物体被抛出到落回地面的全过程中（　　　） A、重力所做的功为零　　 B、重力所做的功为2mgh C、空气阻力做的功为零 　D、空气阻力做的功为-2fh AD 空气阻力做的功在数值上等于阻力与全程物体路程的乘积 * *