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六年级语文上册19《钱学森》分析.ppt

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六年级语文上册19《钱学森》分析

毛主席和钱学森 周恩来和钱学森 当年在加州理工学院的中国学生 广阔无垠 劈波斩浪 一艘巨轮 步伐稳健 前额宽大 屈指一算 魂牵梦绕 赴美留学 待遇优厚 生活富裕 条件优越 袒露心迹 倾诉情怀 水天一色 卓越贡献 归国航程 火箭舱壁 漫长岁月 诞生 诚恳 冯?卡门 读一读下列句子,想一想这些话所表现出的思想感情? 眺望着水天一色的远方,他屈指一算,已经在海上航行15天了。想到前言就是自己魂牵梦绕的祖国,他多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱壁啊! 眺望着水天一色的远方,他屈指一算,已经在海上航行15天了。想到前言就是自己魂牵梦绕的祖国,他多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱壁啊! “我是中国人。我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国能为人民多做点事。” “我是中国人。我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国能为人民多做点事。” 钱学森埋藏在心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国服务。 钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们——祖国的儿女共同去创造,我们是应当回去的。” 钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们——祖国的儿女共同去创造,我们是应当回去的。” “钱学森无论到哪能里,都能抵得上5个师,绝不能让他离开美国!” “钱学森无论到哪能里,都能抵得上5个师,绝不能让他离开美国!” 小练笔 利用课前搜集到的资料,结合课堂学习的内容,以《钱学森》为题写一篇简短的人物介绍。 * 中国现代科学家,世界著名火箭专家,中国工程控制论专家,系统工程专家,系统科学思想家。 钱学森 钱学森 珍贵照片 人物简介 字词学习 句子学习 课后练笔 邓小平和钱学森 江泽民和钱学森 一九五五年,在周总理的关心下,钱学森一家终于踏上了回国的轮船。 返回 1 2 3 4 5 钱学森回国后,得到了毛泽东主席、周恩来总理的亲切接见。一个月之后,成立了我国的第一个导弹技术研究院。钱学森就是这个研究院的第一任院长。他带领一批科技人员奋力拼搏,1960年9月10日,在中国的国土上,用国产燃料成功发射了第一枚P—2导弹,从而揭开了中国导弹试验史上的第一页。1970年,我国用长征一号运载火箭成功发射了第一颗东方红卫星……1991年10月16日,在钱老即将年满80岁的前夕,国务院、中央军委授予钱学森“国家杰出贡献科学家”荣誉称号和一级英模奖章。1999年9月18日,中共中央、国务院、中央军委隆重表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家,钱学森荣获“两弹一星功勋奖章”。关于钱学森的感人事迹,还有太多太多,同学们课外可以读《中华名人传记》,还可以上网查阅有关资料,只要点击“钱学森”三个字,网上就有260万个页面。    *

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