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小学创建文明单位实方案小学创建文明单位实施方案
小学创建文明单位实施方案
为了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据上级争创文明单位的要求及有关文件的精神,结合本校实际,特制订创建文明单位的实施方案。
一、指导思想
以“十八大精神”为指导,以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为依据,坚持创建工作向全体师生,广泛宣传,全面动员,全员参与,把创建工作落到实处。
二、基本目标:
学校把创建文明单位活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。
在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,通过创建文明单位活动的开展,为槐荫教育增添亮丽的色彩。
三、领导机构
组 长:
副组长:
成 员:
四、活动内容与要求
(一)规范办学。
加强学校管理,在校级领导中实施“五个一”活动,即:每天听一节课、每天学校巡视一圈、每天一次反思、每周一次例会、每月对中层进行一次评价。
实施《干部示范引领方案》,在中层以上干部中开展了“三比三看一走进”活动。三比即比听课节数、比发现问题的个数、比管理和成绩的位数;三看即看问题落实的速度、看各项工作的力度和师生员工的满意度;一走进即领导干部必须走进课堂。提倡“管理即榜样”的思想,提高中层领导的自律性。
严格按照义务教育标准收费。严格执行课程(教学)计划,按规定开足开齐各类课程;严格控制学生在校时间;严禁中小学组织任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课,或以补差、提优等形式变相组织集体上课;严格控制家庭作业量,中高年级学生每天书面家庭作业分别控制在1小时以内;严格规范考试管理;保证学期内没有乱订资料乱收费行为。
(二)教学工作
以科学发展观为指导,以深化课程改革为重点,依据市、区教研室确定的工作思路开展教学工作;立足实际,深化课堂教学改革,积极培育高效课堂,积极创新教研活动形式,扎实推进读书工程,落实常规管理,夯实师生文化底基,全面提高我校语文教学质量。
抓好教学工作,继续深化课堂教学改革,努力提高课堂教学效率。做好各科抽测准备工作,从思想上和行动上高度重视。做好平时检查及其中检测工作。继续抓好阳光体育大课间工作。督促体育老师认真完成本学期各项工作。经典诵读工作不放松。抓好教科研工作,关注区级以上课题研究工作。抓好德育工作,高度重视“走做”活动工作。继续做好我校校本课程的研究工作。
(三)抓好德育工作
我校德育、少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。坚持一切德育工作都是为了促进学生和谐发展的宗旨,坚持以养成教育为基础,以感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,努力构建我校德育的风格与特色,促进学校的德育管理迈上一个新台阶。
1、加强德育队伍建设。
引导广大教师确立“学校无小事,事事育人;教师无小节,处处楷模”的观念,以陶行知先生“爱满天下”的博爱精神对待每个学生。各学科都要增强育人意识,努力挖掘学科课程中的德育资源,做到既教书又育人,努力创设全过程育人的教育环境。
(1)继续实施班级工作月考核制度,以考核促管理,鼓励教师不断提高自身素质和班主任工作艺术。进一步改进教育评价机制,杜绝歧视、体罚、变相体罚学生的现象,并与教师评优、晋级、聘任挂勾,实行一票否决。
(2)利用班主任例会(一月一次)进行班主任工作培训,采用经验学习、专题交流、个案分析等形式,解决班主任实际工作中的问题,并通过高级研修、校本培训等途径和方式,全面提高他们管理班级和进行德育科研的能力。
3、抓好德育阵地建设。
图书角、红领巾广播站、宣传橱窗、黑板报、队室、科技活动室等,都要充分发挥育人作用,并积极利用图书馆、阅览室、红领巾一条街、实践基地等德育基地组织学生进行德育实践活动。
4、开展 “红领巾相约中国梦”主题教育活动。
在少先队员中开展“红领巾相约中国梦”主题活动,讴歌改革开放三十年的丰功伟绩,歌颂与时俱进的伟大成就,赞美如今的幸福生活,激发少先队员爱党、爱国、爱社会的政治热情。
5、组织开展“建设靓丽城市,从我做起”手抄报、黑板报比赛。
为深入贯彻区委、区政府关于“创建全国文明城市”的工作要求,认真落实全区教育工作会议精神,切实加强社会主义核心价值体系教育,利用黑板报、手抄报等宣传阵地,充分发挥校园教育阵地的育人功能,开展手抄报、黑板报比赛活动,引导学生从自身做起,从身边小
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