岗位责任制专辑岗位任制专辑.doc

★校长职责 校长是一所学校的组织者、管理者和领导者。校长妁工作，必须对国家负责，要对学校的全体师生和家长负责。校长的工作职责是： 1、校长是党的方针政策、教育法规的忠实执行者。在上级党委和教育行政部门的领导下，团结全体教工，全面贯彻党的教育方针、政策、法规，坚持正确的办学方向。 2、学校全面工作、发展规划的制订者、实施者。发动全体教工，制订实施学校发展规划和任期目标，主持制订和落实学期工作计划，定期检查，及时调节，认真总结。 3、坚持德育为首的原则，引导教职工坚持正确的教育原则和方法，经常深入教学第—线，努力按教育规律办学。不断总结经验，努力提高教育教学质量。抓好教教职工的政治、文化、业务学习，努力发挥骨干教师作用，积极帮助青年教师提高业务水平，练好基本功。发挥好工会、共青团、妇委会和少先队等组织的作用。关心教工生活，调动教师的积极性。 负责教职工的考核、评定，决定表彰、奖励和处分、任命和解聘等事宜。 主持校务会议和行政会议，领导教导、总务等部门的行政工作，并督促其完成工作计划抓好教工的计划生育工作。 定期召开教师座谈会、学生座谈会和学生家长会，办好家长学校。面向社会，加强横向联系，争取各行各业的支持。 贯彻勤俭办学方针，严格财务制度，合理使用经费，定期审核帐目。 负责学校布局、校舍使用、维修工作，加强对后勤工作的领导和管理，逐步改善办学条件。 关心师生生活，注意保护他们的身体健康，努力创设一个和谐的工作和学习环境。 教导主任职责 教导主任是校长领导教育教学工作的主要助手，应协助校长全面贯彻党的教育方针，对学校教学工作进行全面质量管理、领导、组织，团结全校教师投入教育、教学改革的实践，具体工作职责是： 1、制定全校教学工作计划、制定各项常规制度，建立正常的教学秩序，保证教学计划的执行。 2、领导教研工作，深入课堂了解教师的教学和学生学习情况，检查教师的各课笔记和学生的各科作业，提出改进意见，帮助教师改进教学。 3、组织教师的业务学习和文化进修计划执行的情况，交流进修成果和经验。 4、协助校长对学生进行思想政治教育，以小学守则为主要内容，加强常规训练，树立良好的校风和学风。 5、领导班主任工作，指导班主任制定班级工作计划，召开班主任会议，研究班主任工作，总结交流经验、协助校长、班主任召开家长会，指导班主任写好学生操行评定以及三好学生的评选工作。 6、领导组织课外活动，协助团、队开展各种课外、科技、文娱、体育活动，并作出统一安排。 7、制定作息时间表、课程表、活动安排表。 8、组织各科进行期中、期末考试和各项竞赛活动。 9、处理学生退学、转学及学籍问题，办理新生入学工作。 10、处理教师请假代课事宜。 办公室主任协助校长做好下列各项工作： 1、做好教职工执行坐班制的考勤和查岗工作。 2、协助校长室和教导处处理教职工病事假事务。 3、落实教职工职称评定、年度考核、资格认定和学校人事安排工作，在工作中秉公办事。 4、协调各部门的关系，督促和检查各部门日常工作的落实情况。 5、做好各种文件、教育教学资料的收发、转办和归档工作，指导档案员做好、管好、用好档案室档案，做好学校大事记的记录、整理工作。 6、负责安排学校各种会议、工作计划、大型活动和节假日值班。 7、认真做好学校车辆的调度和保管工作。 8、做好外联和接待工作。 9、负责建立和健全学校各项规章制度。 10、负责与教育局网络中心的联络沟通。查找网上信息并及时转告有关部门。 11、协助其它部门的工作，完成教育局办公室下达的各项工作任务，履行师生安全管理职责。 教科室主任职责 1、每学期要根据学校总体工作规划，密切结合市、区教科研工作目标，切实制定本校的教科研工作计划。学期结束时要作出工作总结。 每学期要根据学校总体工作规划，密切结合市教科研工作目标，切实制定本校的教科研工作计划。学期结束时要作出工作总结。 加强对课题的常规管理工作，对课题研究时间、人员、方向进行控制，协调学校教科研工作。 组织全校教师认真学习现代教育教学理论和教育科学研究知识，提高教师的教科研水平。 建立教育科学研究档案、做好积累资料的工作，并逐步建立信息资料。 组织教师参加各级论文评选及教学竞赛活动。以教学科研促进教师专业化成长，建立并完善教科研的激励机制。 要与有关职能部门密切配合，加强协作。