【何必做“刺猬”】分析.ppt

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【何必做“刺猬”】分析

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”面对镜子,我们会猛然发现自己已经在不经意间长大。生理和心理上的微妙变化都表明我们进入了青春期。 青春期是人生中充满幻想、充满希望、充满欢笑的黄金期,又是充满烦恼、充满矛盾、充满困惑的动荡时期。 有人这样形容我们,说我们像个刺猬,到处扎人。这就是我们这个年龄段的人经常发生的现象。 1、情感、态度、价值观:学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服逆反心理。 2、能力:学会分析自身逆反心理及行为的原因,并寻找到几种适合自己的克服逆反心理的方法。 3、知识:让学生知道逆反是青春期阶段的正常现象,了解逆反心理产生的原因;掌握克服逆反心理的方法。 说一说你是怎样理解青春期的,在这个时期有些怎样的表现? 1、什么是青春期?有什么特点?  人们通常将人生中11—17、18岁这段美好的年华称为“青春期” 。 青春期是童年向成年的过渡阶段,是生理、心理、社会适应能力从不成熟趋向成熟的发展过程。 2、青春期的困惑—“刺猬”现形 赵蕾有一天放学回到家,母亲发现她牛仔裤膝盖上开了一个洞。母亲一直没想明白,牛仔裤那么好,为什么非要在膝盖上搞个洞呢?夜里她把这个洞给缝上了。结果第二天吃早饭的时候,赵蕾做了一个让妈妈非常吃惊的举动,当着全家人的面,拿出一把剪刀把那个洞又剪出来了。   母亲当时很生气,但如果当时继续争执下去,赵蕾该上不了学或者上学要迟到了。放学以后,母亲在夜里又把这个洞缝上了。早晨起来,如同前一天一样,赵蕾咔咔咔又剪了。第三天夜里做母亲的又缝。第四天赵蕾又剪。两人拉锯战,拉了一个多礼拜。 刚才一个典型事例、四个网友聊天记录和两组漫画共同反映了一个什么现象? 自学课本P38页内容,完成以下问题: (1)逆反心理产生的原因? (2)你如何看待这些逆反心理? 是独立自主的意识受阻产生的心理反应。青春期的孩子有强烈的成人感,渴望摆脱大人的束缚,要求别人尊重自己;而家长老师又对我们百般呵护,这样就会产生逆反心理。 ① 青春期产生逆反心理是成长过程中的正常现象,或多或少地发生在每个成长中的青少年身上。 ② 从某种意义上讲,逆反是走向成熟的一个关隘,关键在于我们能否过好这个关隘。 ③ 逆反心理如果处理不好,会给他人和自己带来危害,严重时会做出错事,误入歧途。 如果处理不好,这些逆反心里会带来哪些危害? 逆反心理导致的危害: 从结果上看,逆反心理导致的对父母的反抗,其结果都是惩罚了自己,不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己,这种结果也是对父母的一种伤害,不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害自己。 为了不伤害自己和自己最亲近的人,就要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时要努力克制自己。 (3)逆反心理导致的危害(概括) 既给自己带来不利影响,也会给他人带来不利影响,轻者惩罚自己,伤害父母,造成亲子隔阂,重者就会误入歧途,违法犯罪。 (3)逆反心理导致的危害(具体) 对家长老师的批评指导以及教育产生抵触情绪后: ① 可能使性格向极端发展! ② 不利于自身的发展, ③ 容易接受不良诱惑! ④ 会导致青少年出现对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群的病态性格, ⑤ 使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎蘼等。 ⑥ 逆反心理的深一步发展还可能向犯罪心理或病态心理转化。 以此为戒 刘某,男,初二学生,据父母和老师反映该生自初一下学期开始就变得异常反叛。在家经常和父母顶嘴,父母让干什么他就偏不干什么,父母说不对的不好的事他却偏偏要尝试一下。父母强烈反对他吸烟,可他却想尽一切办法吸烟。在学校也不服管教,经常与老师顶撞,上课不认真听讲,扰乱课堂纪律,而且意见特别多,经常无原无故自言自语,大声喧哗。与同学关系也很不好,爱挑剔别人的意见,言行偏激,常与同学打架斗殴,耍老大欺负弱小。对老师的批评要么以沉默相对,要么肆意顶撞。学习成绩直线下滑,而且对成绩的下滑自己 毫不在乎。这就是逆反心理给自己带来的危害。 3、走出逆反困境 既然逆反是我们走向成熟过程中一个无法回避的关隘,那么我们应该如何过好这一关,不成为令父母、老师头疼的“刺猬”呢? 如何走出逆反困境? (克服逆反心理的方法) (1)培养多向思维 (2)设身处地的分析 (3)学会控制情绪 你在生活中还积累了哪些走出逆反困境的良方? 如何走出逆反困境? (克服逆反心理的

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