梦游课件.ppt

赠汪伦 李白乘舟将欲行 忽闻岸上踏歌声 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情 梦游天姥吟留别 李白 背景介绍 李白是个有远大政治抱负的人，“安世济民”、“功成身退”是他一生的愿望。天宝元年?(公元742年)，李白经友人吴筠的推荐，被唐玄宗征召进京。他兴高采烈地来到了长安，认为实现“济苍生”、“安社稷”的时机已经到来。但到了长安，得到的是翰林供奉，任了个侍御闲职，不能施展政治才干。当时的最高封建统治集团昏庸腐败，李白“粪土王侯”不甘趋炎附势，招致了权贵的谗毁，不到三年?(公元744年)唐玄宗以“赐金还乡”为名，把他赶出了长安。冷酷的现实粉碎了他不切实际的幻想。李白在极度悲愤惆怅的心情下，离开了京城，重新继续他的漫游生活。天宝四年秋?(公元745年)，他离家南下准备再游吴越时写下这首诗留赠给友人，借以排遣内心的悲愤，表现对黑暗现实的不满，对世俗权贵的蔑视，对理想世界的追求。 梦游天姥吟留别(李白) 海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。 我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。 世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？ 总结 艺术特色 想象丰富 夸张大胆 构思新奇 中心思想 全诗通过梦游的描绘，表达了作者憎恶封建现实，追求自由乐土的理想，以及蔑视权贵的反抗精神。 知识巩固 作业 以“梦境”为话题，写一篇200字左右的短文，要求借鉴本文的想象、夸张的浪漫主义写作手法。  * * 李白(701--762) 字太白，号青莲居士， 唐代伟大的浪漫主义诗人。 被称为“诗仙”、“谪仙”。 代表作《蜀道难》、 《行路难》、《静夜思》、 《早发白帝城》、 《将进酒》等。 与杜甫合称“李杜”。 解?题 “吟”本指吟咏，即作诗。以后作为一种诗体的名称，成为乐府歌行体的一种,其内容多为慨叹悲愁之意,形式灵活多变。“留别”，是临行前留下这首诗向朋友话别的意思。所以整个题目的意思就是用梦游天姥的诗向朋友话别。梦游是形式,表明自己的态度与意向是真。另名《梦游天姥山别东鲁诸公》,《别东鲁诸公》。本诗既是记梦诗又是游仙诗。? ????旧诗分“古体”和“近体”，始于唐朝。唐人把当时新出现的格律诗称为近体诗，把产生于唐以前较少格律限制的称为古体诗。后来人们袭用唐人的说法。《梦游天姥吟留别》是古体诗。?  一、解释下列加点词： 惟觉时之枕席： 栗深林兮惊层巅： 虎鼓瑟兮风为马： 失向来之烟霞： 安能摧眉折腰事权贵： 势拔五岳掩赤城： 烟涛微茫信难求： 二、默写出本诗的诗眼 的 结构助词 使…战栗使…震惊，使动用法 演奏 代上文神异的仙境 低眉；服侍 超过 的确、确实 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？