正弦定理与余弦定理复习.doc

学案 正弦定理与余弦定理 泾源高级中学 教师：马福广 一、学习目标： [考纲考情] 掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题。 二、高考分析： 三、课前准备： 【自主梳理】 1．正弦定理：_________________________________．（其中R为△ABC的外接圆的半径，下同） 变式：(1) ． (2) ． (3) ． (4) ． 2．余弦定理：． 变式：． 3．利用正弦定理，可以解决以下两类解三角形的问题： （1）____________________________________________ （2）____________________________________________ 4．利用余弦定理，可以解决以下两类解三角形的问题： （1）____________________________________________ （2）____________________________________________ 补充： 5．由正弦定理，可得三角形的面积公式： ． 【考点自测】 在中，已知，则． 2.已知的三个内角之比为，那么对应的三边之比= A. B. C. D. 3．在中，，，，则等于 A. B. C. D. 4．在中，，，分别为角，，所对的边，若，则此三角形一定是 A．等要直角三角形 B.直角三角形 C．等腰三角形 D.等腰三角形或直角三角形 5．（2014 天津模拟）在中，角，，所对的边分别为，，，若，，，则边 . 6. 在中，角，，所对的边分别为，，，若，则 . [追踪高考] 1、（2011·北京高考文科·T9）中，若，则= . 2.（2011·浙江高考文科·Ｔ5）中，角所对的边分别为.若，则（ ） (A)- (B) (C)-1 (D)1 3、（2012·广东高考文科·Ｔ6）在△ABC中，若=60°, ∠B=45°，BC=3，则AC=（ ） (A)4 (B)2 (C) (D) 4.（2012·湖南高考文科·Ｔ8）在△ABC中，AC=，BC=2，B =60°，则BC边上的高等于（ ） (A) (B) (C) (D) 5.（2013·北京高考文科·Ｔ5）在△ABC中，a=3,b=5,sinA=,则sinB=( ) A. B. C. D.1 6.（2013·新课标Ⅰ高考文科·Ｔ10）已知锐角△ABC的内角A，B，C的对边分别为，，，，，c=6，则（ ） A.10 B.9 C.8 D.5 7. （2013·天津高考理科·Ｔ6）在△ABC中, 则 = (　　) A. B. C. D. 8. （2013·湖南高考文科·Ｔ5）在锐角ABC中，角A，B所对的边长分别为a，b. 若2asinB=b，则角A等于（ ） A. B. C. D. 9. （2013·大纲版全国卷高考文科·Ｔ18）与（2013·大纲版全国卷高考理科·Ｔ18）相同 设的内角，，的对边分别为， （I）求; 纠错分析 错题卡 题 号 错 题 原 因 分 析 2