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曲师大论文要求格式师大论文要求格式
附件1: 曲阜师范大学本科毕业论文(设计)工作程序
工作程序及要求 完成时间 第一阶段(准备阶段) (一) 确定题目和指导教师
1.学院(系)成立毕业论文(设计)领导小组;
2.学院(系)向教师(具有讲师以上职称或具有研究生学历的助教)分派指导论文(设计)任务,院(系)公布备选题目一览表;
3.学院(系)召开指导教师和学生参加的毕业论文(设计)布置大会;
4.学生根据自己的专业兴趣、学术特长选定论文题目,确定指导教师,也可与指导教师协商后确定论文题目;
5.学院(系)将选题结果汇总成表,报教务处实践教学科备案。 每学年第一学期第8周前 (二) 做好论文开题、写作的准备工作
1.指导教师向学生传达毕业论文(设计)要求及有关管理规定,师生沟通交流课题任务,使学生正确理解课题,为开题做准备;
2.学生确定论文题目后,应在指导教师的指导下进行文献检索、实习调研以及实验等论文前期准备工作。 每学年第一学期第8周以后 第二阶段(开题及写作阶段) (三) 做好开题报告
教研室组织教师指导学生做好开题报告,院(系)检查开题情况,教务处抽查。 每学年第二学期第2周前 (四) 认真进行毕业论文(设计)指导、检查工作。
1.指导教师做好指导工作,定期检查学生的工作进度和质量,及时解答和处理学生提出的有关问题;
2.学院(系)要随时了解、检查论文写作进展情况,及时研究协调处理毕业论文写作过程中的有关问题。 每学年第二学期 (五) 毕业论文中期检查
教研室组织中期毕业论文检查工作,做好记录,学生须向指导教师汇报工作进度和工作质量,并填写中期检查表。 每学年第二学期第7周 第三阶段(评审答辩阶段) (六) 指导教师评定毕业论文
答辩前一周,学生将毕业论文交指导教师,指导教师需认真审阅,写出评语和评分。 每学年第二学期第12周前 (七) 评阅老师评阅毕业论文
学院(系)或教研室安排有关教师,详细评阅每个学生的毕业论文,给出评分。 (八) 组织答辩
学院(系)成立答辩委员会,组织答辩小组对学生进行论文答辩,答辩日程安排通知教务处,并做好答辩记录,给出答辩成绩。 每学年第二学期第13周前 (九) 综合评定成绩
学院(系)组织专门人员检查评分标准执行情况,进行成绩汇总和统计;毕业论文成绩及时报送教务处。 每学年第二学期第13周前 (十) 毕业论文归档管理
学院(系)收集并整理归档毕业论文有关材料,包括鉴定表(2份)、开题报告(1份)、中期检查表(1份)、评分表(1份)、论文(设计)(1份)及相应电子文档,填写本科生毕业论文(设计)工作总结表,一份交教务处实践教学科。 每学年第二学期第15周前 (十一) 校级优秀毕业论文评选 每学年第二学期第16周前 教务处制表
注:1.提前或推延进行毕业论文(设计)的,各阶段要求相同,日程自定;
2.毕业论文(设计)工作三个阶段时间安排,可根据各专业特点适当调整。
附件:曲阜师范大学毕业论文(设计)撰写规范毕业论文(设计)文本结构毕业论文(设计)个部分组成:封面;;题;中外文摘要;正文;参考文献;谢辞;附录。毕业论文(设计)规范封面封面按学校规定的格式填写,包括论文(设计)题目、作者姓名、指导教师姓名、学科专业等内容。目录由毕业论文(设计)各部分内容的顺序号、名称和页码组成,。目录应该用“…………”连接名称与页码。题恰当、简明反映论文内容,做到文、题贴切。中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式,通常不采用问话的方式。所用的词语考虑到有助于选择关键词和编制题录、索引等。的中文字数一般不超过20个字,外文不超过10个词,中外文标题应一致,居中编排格式。中外文摘要及关键词 摘要是毕业论文(设计)内容不加注释和评论的简短陈述。摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性,即不阅读,就能获得毕业论文(设计)必要的信息,读者确定有无必要阅读全文。摘要中应用第三人称的方法记述论文的性质和主题,不使用“本文”、“作者”等作为主语,应采用“对…进行了研究”、“报告了…现状”、“进行了…调查”等表达方式。排除在本学科领域已成为常识的内容,不得重复题中已有的信息。要合乎逻辑关系,尽量同正文的文体保持一致。结构要严谨,表达要简明,语义要确切,一般不再分段落。对某些缩略语、简称、代号等,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现处必须加以说明。摘要中通常不用图表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。毕业论文(设计)的摘要包含中文摘要和外文摘要。中文摘要字数约为~300字,外文摘要约为~300个词。关键词(Keywords)是为了文献标引,从《汉语主
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