第17课(马延学校——张华).ppt

我们知道张学良、杨虎城是蒋介石的部下，他们为什么会“以下犯上”扣押蒋介石呢？ * * * * * 第17课 “中华民族到了最危险的时候” 马延学校 张华 松花江上 为什么每年的9月18日晚，东北沈阳总要响起长长的警报声？14响寓意什么？ 提醒人民勿忘国耻，激励民族精神。 沈阳每年9月18日的那14响警报声寓意着东北人民抗战14年。 九一八事变 气壮山河的“九·一八”纪念碑 日本为什么发动九一八事变？ 如欲征服中国，必先征服满蒙； 如欲征服世界，必先征服中国。 ——蓄谋已久，精心策划 为给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。另外，柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。 日本侵略军为什么 制造柳条湖事件呢？ 国民政府的态度 不抵抗政策 想一想： 从这份密电可以看出蒋介石对九一八事变采取了什么样的政策呢？ 　　此时，蒋介石在做什么？ 1931.9.19 1932.1 1931.9 1931.11 1932.2 沈阳 长春 哈尔滨 齐齐哈尔 结果：东三省沦陷 锦州 日军入侵后，沈阳东辕门文物损失无数 日军在沈阳随意拘捕市民 日军将砍下的中国人的头颅拿在手里 日军枪杀的三岁儿童 日军将中国人砍头处死 日军屠杀无辜人民 将首级挂于电线杆示众 一群日本兵在被他们杀死的中国人尸体前留影 面对日本帝国主义的入侵，中华儿女能坐以待毙吗？假设你身处当时的形势，你会采取什么态度？ 民族抗日战歌 《抗敌歌》　　　《毕业歌》　　《义勇军进行曲》《五月的鲜花》《救亡进行曲》　《救国军歌》　《松花江上》 　　《打回老家去》 　　 《大刀进行曲》 　《长城谣》 　《游击队歌》 　《到敌人后方去》 《太行山上》 　《黄河大合唱》 不朽的民族战歌 ---《义勇军进行曲》 刨根问底：这么优秀的作品在当时是怎样创作出来的呢？阅读小字了解作品的作者、创作背景、产生过程和影响。 1、聂耳简介（1912—1935），原名聂守信，云南昆明人。他自幼爱好音乐，后到上海当学徒时，考入一家歌舞团。由于他勤奋好学，耳朵又特别灵敏，大家都叫他“耳朵先生”。他听了很高兴，索性改名叫聂耳。 张 学 良 杨虎城 1936年12月12日 西安事变 1、时间： 2、地点： 3、发动者： 4、目的： 5、结果： 6、意义： 1936年12月12日 张学良、杨虎城 西安 逼蒋联共抗日 和平解决 标志着国共第二次合作初步形成， 预示团结抗日新局面的到来 姓张的和姓杨的竟敢扣押蒋委员长，真是大逆不道！我的军队一定和你们拼到底。 何应钦 哈！哈！蒋介石呀蒋介石你也有今天。你放心吧，等你死了，委员长的宝座我替你坐着。 哼！哼！哼！我一定要挑拨中国人打内战。让他们自相残杀吧！等到他们打到筋疲力尽的时候，中国就是我的了。 日 本 英美 喔，上帝！如果中国被日本占领了，我们在华的利益还能有保证吗？一定要促使中国人和平解决西安事变。 假如你是共产党的领导人,张学良、杨虎城把蒋介石捉起来后，你准备怎么样处理蒋介石？ 蒋介石 “兵谏”亭 * * * * *