[相交线与平行线知识点和考点要求.docVIP

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[相交线与平行线知识点和考点要求

《相交线与平行线》知识点和考点要求 黑龙江 王国仁 考点一:识别邻补角、对顶角,灵活运用其性质进行计算 例1. 如图1,AB、CD交于O点,如果,那么________度,_________度. 图1 解:因为∠AOD+∠BOD=1800(邻补角定义),∠AOD=3∠BOD 所以3∠BOD∠BOD=1800, 所以∠AOD=450, 所以∠BOC=1350 考点二:垂线的定义和性质及其应用 例2. 如图2,,,垂足为D,则下面的结论中,正确的个数为( ) 图2 ①AC与BC互相垂直,②CD和BC互相垂直,③点B到AC的垂线段是线段CA,④点C到AB的距离是线段CD,⑤线段AC的长度是点A到BC的距离. A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 答案:A 分析:①正确 ②CD与BC夹角非,故错. ③点B到AC的垂线段是线段BC,故错. ④点C到AB的距离为CD的长度,故错. ⑤正确 例3. 如图3,直线AB和CD交于O点,OD平分∠BOF,OE⊥CD于点O,∠AOC=400,则∠EOF=____. 图3 解: 因为AB、CD相交于点O 所以∠AOC=∠BOD=400 因为OE⊥CD 所以∠BOD=900 因为OD平分 所以∠BOD=∠DOF=400 所以∠EOF=∠EOD+∠DOF=1300 考点三:两直线平行的条件 例4. 如图4,已知:AB⊥BE于B,CD⊥DF于D,要使AB∥CD,还需补充什么条件?请你填上所需条件. 析解:要使AB∥CD,只要使∠1=∠2, 因AB⊥BE于B,从而∠l=900, 故只需∠2=900; 考虑到CD⊥DF于D,故∠3=900,                 图4 从而∠2=∠3即可;又由∠2=∠3可知BE∥DF. 故可在∠2=∠3,或BE∥DF中任选一个条件即可. 分析:利用平行线的判定. 考点四:运用平行线的性质进行计算或说理 例5. 如图5,AB//CD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,EG平分交CD于点G,,求的度数. 图5 解:因为AB∥CD,∠1=500 所以∠1+∠BEF=1800(两直线平行,同旁内角互补) 所以∠BEF=1300 因为EG平分 所以∠BEG=∠BEF=×1300=650(角平分线定义) 因为AB∥CD 所以∠2=∠BEG=650 考点五:利用相交线、平行线的有关知识解决实际问题 例6. 为实现我市城市建设的大发展,我市先后对郭守敬大街、中兴路、新华南路、冶金路进行了改造.假设有一路段AB如图7(呈直线),从A处测得公路的走向是北偏东,如果从A、B两处同时开工,在B处应按_________走向进行施工,才能使公路准确接通. 图7 解:应按从B点出发南偏西或北偏东方向方可对接 考点六:平移的定义及性质 例7. 将图8方格中的图形向右平移4格,再向上平移2格,在方格内画出平移后的图形. 图8 解:神州五号的平移,即五边形ABCDE的平移,五边形ABCDE的平移即直线AB、BC、CD、DE、EA的平移. 图9 如图9,五边形FGHIJ即为所求作的图形. 例8.如图10所示,线段EF是线段AD沿AE方向平移得到的,线段BC是线段EF沿EB方向平移得到的,请你根据平移的性质,回答图6中,(1)有哪些相等的线段?(2)有哪些互相平行的线段? 简析:根据平移变换的性质“新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点,连接各组对应点的线段平行且相等”可知:(1)图6中有AD=EF=BC. AE=DF.BE=CF,AB=DC;(2)AD∥EF∥BC,AE∥BF,EB∥FC,AB∥DC. 图10 考点七:直线平行的条件和性质的综合运用 例9. 如图10,已知∠ADB=∠B,∠1=∠2,那么CD//FG吗?并说明理由. 图10 解:CD∥FG.理由如下: 因为∠ADE=∠B 所以DE∥BC(同位角相等,两直线平行) 所以∠1=∠DCB(两直线平行,内错角相等) 因为∠1=∠2 所以∠2=∠DCB(等量代换) 所以CD∥FG(同位角相等,两直线平行) 考点八:中考题中的创新题 例10. 如图11,斜折一页书的一角,使点A落在同一书页内的F处,DE为折痕,作DG平分,试猜想等于多少度,并说明理由. 图11 答案: 解:因为 A、D、B三点共线 所以

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