第六章6.1算术平方根(第一课时).ppt

* * 学校要举行美术作品比赛，小欧想裁出一块面积为25dm2的正方形画布想画上自己的得意之作参加比赛，这块正方形画布的边长应取多少？ 说一说，你是怎样算出来的？ 如果正方形的面积分别是1、9、16、36、 ，那么正方形的边长分别是多少呢？ 正方形的面积/dm2 1 9 16 36 正方形的边长/dm 1 3 4 6 上面的问题它们有共同点吗？ a2=1 a2=9 a2=16 a2=36 a2= ⑴算术平方根的概念： 　　　一般地，如果一个正数x的平方等于a，即x2=a那么这个正数x叫做a的算术平方根。 ⑵算术平方根的表示方法： a的算术平方根记为 ，读作“根号a”或“二次根号a”，a叫做被开方数。 例1、求下列各数的算术平方根： （1）100 （2） （3） （4） （5）0 解：⑴因为 所以100的算术平方根是10，即 ； （2）因为 ，所以 的算术平方根是 ，即 ； （4）因为 0.012=0.0001，所以0.0001的算术平方根是0.01，即 ⑶因为 ，所以 的算术平方根是 ，即 ； （5）因为02=0，所以0的算术平方根是0，即 ； ①根据算术平方根的定义解题，明确平方与开平方互为逆运算； ②求带分数的算术平方根，需要先把带分数化成假分数，然后根据定义去求解； ③0的算术平方根是0。 你能求出－1,－36,－100的算术平方根吗？任意一个负数有算术平方根吗？ 归纳：一个正数的算术平方根有1个；0的算术平方根是0；负数没有算术平方根。 例2 求下列各式的值： （1） （2） （3） （4） 解：（1） （2） （3） （4） 例3 求下列各数的算术平方根： ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 　　　 1、这节课学习了什么呢？ 2、算术平方根的具体意义是怎么样的？ 3、怎样求一个正数的算术平方根？ *