绝对值_33286.ppt

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绝对值_33286

填一填 (1)| -8 |= | 0 | = , ( 2)绝对值最小的数是 。 (3)绝对值等于它本身的数是 ( ) 绝对值等于它相反数的数是( ) (4)若|x|=5,则x= ; (5)|-3.3| = ,|-2.1| = |-3.3| + |-2.1| = 。 绝 对 值 人教版七年级上册 且末县中学:刘红梅 小组学习交流要求: 1、发表不同的意见。 2、疑难问题重点交流。 3、总结归纳发现。 探究1、绝对值的定义 (1)联系生活实例说说你对绝对值产生的理解? (2)联系数轴,给绝对值下个定义吧! (3)绝对值用数学符号如何表示? 一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离 叫做数a的绝对值(absolute value)。 记作:|a| 探究2、绝对值的定义拓展 (2)请试着分别写出这些数的绝对值。 0 -3 -8 - 0 3 8 |-3| = 3 |-8| = 8 | 0 | = 0 | 3 | = 3 | | = (4)您还有其他的发现吗? (3)观察各数的绝对值,总结一个数的绝对值 与这个数有什么关系? 一个正数的绝对值是它本身; 一个负数的绝对值是它的相反数; 0的绝对值是0。 探究3、激活思维,突破难点。 (1)讨论: -a可以表示一个什么数? (2)当a是正数时, | a | = 当a是负数时, | a |= 当a=0时, | a | = 0 结论: -a可以表示正数、负数或 0。 a - a 判断对错 (1)绝对值相等的两个数,它们一定相等。( ) (2)一个数的绝对值越大,表示它的点在 数轴上越靠右。 ( ) (3)符号相反且绝对值相等的数互为相反 数。 ( ) (4)有理数的绝对值都是正数。 ( ) 选择正确答案 (1)下列判断错误的是( )。 A、 一个正数的绝对值一定是正数。 B、一个负数的绝对值一定是正数。 C、任何数的绝对值一定是正数。 D、任何数的绝对值都不是负数。 C (2)-3与绝对值等于7的数的和等于( )。 A、4 B、10 C、10或-4 D、-10或4 D 思 维 拓 展 X-2 2、若x的相反数是3,|y|=5,则 x+y的值为 。 1、若x≥2,则|2-x| = 。 2 或 -8 解:从图中可以看出a<0,b>0; 由绝对值的定义可知|a|=-a、|b|=b, 所以|a|+|b|=-a+b 4、若 |a-1| +|b-2| =0,求a+b的值。 解:由绝对值的非负性可得|a-1|≥0、|b-2|≥0, 若|a-1|+|b-2|=0,则有|a-1|=0、|b-2|=0。 由|a-1|=0可得a-1=0,故a=1; 由|b-2|=0可得b-2=0,故b=2。 所以a+b=1+2=3

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