浮力1 教案模版浮1 教案模版.docVIP

龙文教育学科导学案 授课教师 侯建光 授课对象 王人辉 授课时间 课 型 新课 授课题目 浮力1 教学目标 了解浮力产生的原因，浮力的三种计算方法 教学重点和难点 浮力的计算 一、教学内容 备注 上节内容回顾：见题单 本节内容讲解：见讲义 第六讲 浮力 浸在液体的物体，受到液体 的托力，叫浮力，浮力的方向总是 ， 浮力产生的原因是由于物体受到液体向上和向下的 ，即：F浮= ， 浮力的计算方法有： 压力差法，物体上下表面受到液体的压力差即为浮力。F浮= ，如一物体浸没在水中，上表面受到水的压力为15N，下表面受到水的压力为20N，则物体受到的浮力为 N。此时排开水的体积为 m3。 称量法，利用弹簧秤称量物体在空气中的示重与在液体中的示重之差即为浮力。F浮 ， 一质量为2kg的物体浸没在水中称量时，弹簧秤的示数为16N,则物体受到的浮力为 N，此时物体的排开谁的体积为 m3，物体的体积为 m3，该物体的密度为 ， 阿基米德原理法，又叫公式法。浸在液体里的物体受到液体 的浮力，其大小等于它排开液体的 ，即F浮= = = ，浮力的大小只与液体的 和排开液体的 的体积有关。与物体浸在液体中的深度无关。体积为500cm3石块完全浸没在水中时受到的浮力为 N,如果浸没在密度为0.8*103kg/m3的酒精中时所受的浮力为 N. 平衡法：悬浮或者漂浮的物体在液体中静止时，所受的浮力等于自身 ，即：F浮= = 。，一质量为500g的木块漂浮在水面上，露出2/5的体积，则这木块受到的浮力为 N. 4、浮沉条件：物体在液体中上浮、下沉或者悬浮，取决于物体 和 的大小。 当G F浮时，物体将 ，此时物体的密度 液体的密度。 当GF浮时，物体将 ，此时物体的密度 液体的密度。 当G=F浮时，物体将 。此时物体的密度 物体的密度。 当物体的密度小于液体密度时，物体的密度与露出的体积之间的关系是： 例题讲解 1、.如图所示，“远征号”潜水艇从长江某基地驶向东海执行任务，该潜水艇设计体积约为Vm3，自身质量为m t。当它在东海某位置海面下h m深度处潜伏时，求：（已知海水的密度为ρkg/m3，g=10N/kg；不考虑潜水艇体积变化） （1）它所受到的浮力F浮；（2）潜水艇壳体受到海水的压强P。 2如图所示，一个体重为600N的人站在漂浮于水面的木筏上，木筏的体积为0.4m3，木筏的密度为0.6×103kg/m3，（g=10N/kg） 求：（1）木筏的重力；（2）木筏排开水的体积． ．在水中放入质量为3kg的木块，木块静止时有3/5的体积浸入水中。求： （1）木块静止时所受的浮力。（2）木块的体积。 ρ海水=1.03×103 kg/m3，取g=10N/kg，求： （1）当光缆敷设在大海4000m深处时，它受到海水的压强是多少？（2分） （2）若某光缆接线盒是长、宽、高分别为0.5m、0.4m、0.3m的长方体，它能悬浮在海水下任意深度处，则这个接线盒自身重是多少？ 课堂练习 1．将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是 A．矿泉水瓶受到水对它的浮力 B．浮力的方向竖直向上 C．排开水的体积越大，受到的浮力越大 D．浸没后，压入越深，受到的浮力越大 ．列四个情景中，受到的浮力增大的物体是 A．从深水处走向海岸沙滩的游泳者 B．从长江驶入大海的轮船 C．海面下正在下沉的潜水艇 D．在码头装载货物的轮船 ．满载珍贵瓷器的古代沉发现后，水下考古队进行水下作业，当队员们穿上潜水服在海面下逐渐下潜的过程中，受