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- 2017-01-09 发布于北京
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[一年级下生活·生命与安全教案
教学
内容 1.西瓜子的旅行 月 日第 周星期 01 课型 新授 教具 教学目标 认识植物的生命起源,了解植物的生长过程。
培养学生对生命的热爱,关爱大自然。 重点难点 认识植物的生命起源,了解植物的生长过程。 课堂结构
主要教学过程
教学方法 一、谈话导入:
1、老师讲故事:《西瓜子的旅行》。
2、老师提问:听了故事,你知道了什么?想知道什么??
3、学生自由发言。
4、小结
二、学习新知
(一)了解西瓜的生长过程。
(二)想一想,做一做,试一试。?
1.观察第3页的三幅图,想一想:哪颗西瓜子能发芽?为什么?
2.学生在小组内说一说,再个别汇报。师生补充。
3.做一做:
写下一种你熟悉的植物的名字,画出它的样子,
你能为它做下列哪些事情,请涂一涂。?
4.?试一试:
在家长的帮助下,做一个种子发芽的实验。
三、课堂总结:说一说收获
札 记 授后小结
教学
内容 美丽的缺牙巴 月 日第 周星期 02 课型 新授 教具 教学目标 1、了解换牙是每个人都会经历的正常现象,帮助学生接受这一成长现象。
2、通过换牙、蝉脱壳、蚕蛹成蛾等事例,明白生命是在变化中不断成长的。?
3、让学生结合自身实际,感知生命在变化中不断成长。 重点难点 了解换牙是每个人都会经历的正常现象,通过事例,明白生命是在变化中不断成长的。? 课堂
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