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[上海数学二年级上学期数拓教案
第一课 简便计算
例1.计算:(1)46+270+30
(2)610+270+190
提示:(1)题中270 和30能凑成整百数,所以把他们的和先算出来。要加上小括号。
(2)题中610+190=800,凑成整百数,所以先把+190搬家,搬到+270的前面,然后再把610+190的和算出来。
例2.计算:(1) 290+350—150
(2)320—60+180
提示:(1)题中印为350-150=200。能得到整百数,所以先算他们的差。要加上小括号。
(2)题中320与180的和是整百数,可以先把+180搬到-60的前面,再算320与180的和。
例3.45+280+55-80
提示:题中通过移动输,组合计算,达到简算目的。
解法:
例4.537-45-55
提示:利用减法的性质,先讲45与55相加,在从537里减去它们的和,其结果不便。
练习与作业
计算下面各题。
65+19+35 60+23+40
20+12+80 160-60+17
180+24-80 9+99+999+4
第二课 简单的周期问题
同学们,你们知道一年又拿几个季节吗?每一年有四个季节,按春.夏.秋.冬的顺序反复出现,像这样反复出现的现象叫做周期问题。
例1.找出下面图形的排列规律,计算出第16个图形是什么?
(1)□△△□△△□△△□△△……
(2)☆○○△☆○○△☆○○△……
提示:(1)题中的图形按照3个图形为一个周期,第16个图形是一个周期的第一个图形,所以是( ).
(2)题中4个图形是一个周期,第16个图形是一个周期的 结尾,所以是( )
例2.一串珠子穿起来,第33颗是( ),第40颗是( )
提示:题中的珠子按6个为一个周期,所以33是( ),40是( )
例3.有一列数:1,3,5,1,3,5,1,3,5 。。。。。。
第26个数是( )。
提示:从这列数中可以看出,它以1,3,5三个数为周期,不断重复的出现,可以计算出第26个数是第9个周期里的第二个数。
练习与作业
1.按照下列图形的排列规律,计算出第20个图形是什么?
△○○△○○△○○……
○△△☆☆☆○△△☆☆☆……
3.植树节那天,同学们按照1棵松树,2棵杨树,3棵柳树的规律栽树,那么第15棵树是什么树?第25棵树又是什么树?
4.有一列数:2,4,1,2,4,1,2,4,1……,第25个数是( )。这25个数的和是( )
5.有一列数按:142857142857……排列,第30的数是( )
6.兰兰说:“今天是星期日.”小英问兰兰:“再过18天是星期几?”。兰兰说:是( )
第三课 简单的时间问题
同学们,时间你们认识吗?在日常生活中,我们都离不开时间,关于时间的数学问题很多 ,我们在学习时要联系生活实际,即席观察钟表。
例1.二年一班四名同学参加50米赛跑,成绩是:冬冬12秒,星星14秒,小梅10秒,王丽11秒,问谁跑得快?
提示:在50米赛跑中,星星用的时间最多是14秒,小梅用的时间最少是10秒,因为跑同样的长度时间用得越少,跑得就越快,所以小梅跑得快。
例2.(1)由下面的a到b经过了多少时间?
a b
(2)小月去书店买书,早上8点30分离开家,10点40分回来,一共用了多少时间?
(3)同学们看电影《狮子王》,看完这部电影要1小时50分,如果是9点10分开演,结束时应该是什么时间?
(4)小明帮妈妈做家务活,洗衣服用了40分,洗完的时候是8点50分,问小明是什么时候开始洗衣服的?
练习与作业
1.同学们进行50米赛跑比赛,平平用了12秒,比小华多用了1秒,小明比平平多用了1秒,谁跑得快?
2.一节课是40分钟,从8点30分上课,应该到几点几分下课?
3.李老师上午7:30到校上班,11:30下班,上午在学校的时间是多长时间?
4.蓓蓓做家庭作业用了50分钟,正好是晚上8点做完的,蓓蓓晚上几点几分开始做作业的?
5.哥哥做一个飞机模型,从上午7:40开始做,上午9:20完成,做这个飞机模型用了多少时间?
第四课 简单的一笔画
判断一笔画的要点:
1.不连通的图不能一笔画成;能一笔画成的图必定是连通图画。
2.全部是双数点的连通图能够一笔画成,画时可以以任意一点为起点。
3.单数
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