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《经济学基础——“理论?案例?实训”一体化教程》
习题参考答案
模块一 认识经济学
一、名词解释(略)
二、选择题
1.C 2.D 3.D 4.C 5.B
三、分析讨论题
1. 答:经济学正是因资源稀缺性的存在而产生,因为经济学要解决的主要问题就是人们欲望的无限性与资源的稀缺性之间的矛盾。“经济学的精髓之一在于承认稀缺性是现实存在的,并探究一个社会如何进行组织才能最有效地利用其资源。这一点,可以说是经济学伟大而独特的贡献。”所以,经济学要研究的就是,针对资源的稀缺性,如何进行正确合理的选择。也就是说,经济学的研究对象是个人和社会的各种“选择行为”。
2. 答:上大学还有另外一种成本——机会成本。如果没有选择上大学,而是选择参加工作,那么,在几年上大学期间参加工作预期能够赚到的钱,就是上大学的机会成本。每个人在一生中都会面临许多选择,而由于资源是稀缺的,把资源投入到一种选择上,就不得不放弃其他选择。机会成本就是指在资源稀缺的条件下,由于做出一种选择而放弃的最优替代物或失去的最好机会的价值。当人们作选择时,不管有没有意识到,机会成本都会影响你的决策。个人在选择是上大学还是参加工作时如此,作经济决策也是这样。企业经营者在决定上什么产品时,必然要考虑其机会成本——把同样的资源用于开发、生产其他产品的预期收益。模块二 正确把握价格脉搏
一、二、选择三、分析讨论题1. 答:A.当卫生组织发布一份报告,称食用这种蘑菇会致癌蘑菇的需求曲线这种蘑菇会致癌这种蘑菇会致癌B.当另一种蘑菇价格上涨C.当消费者收入增加D.当培养蘑菇的工人工资增加2.答:点弹性的公式为(P/Q)·(ΔQ/ΔP),两直线相交处P和Q都是相等的,但因为斜率不同,ΔQ/ΔP肯定不同,所以交点处弹性一定不相等。同样,如果需求曲线非直线而是曲线,点弹性依然不相等,因为相交处斜率依然不相等,除非两曲线相切而且在切线的同一方。农产品提高价格。因为农产品需求弹性小,价格提高后,销售量(需求量)下降的非常小,所以收入会增加。而电视机、录像机等商品需求弹性大,降价会增加收入。四、计算题1.解:根据均衡价格和均衡数量的定义可知,Qd = Qs
即 500-50P=-25+25P
P=7
所以Q=500-50*7=150
2. 解:
当P=60时,Q=80 代入上式,得:
当Q=90时,P=55 代入上式,得:
模块三 学会理性消费
一、二、选择三、分析讨论题1.答:不违背边际效用递减规律 。因为边际效用是指物品的消费量每增加或减少一个单位所增加或减少的总效用的量。这里的单位是指完整的商品单位,这种完整的商品单位是边际效用递减规律有效性的前提。比如,这个定律适用于一双的鞋子,但不适用于单只鞋子。对于四轮子而言,必须是有四个轮子的车才成为一单位。三个轮子不能构成一辆四轮车,因而每个轮子都不是一个有效用的物品,增加一个轮子才能使车子有用。国此不能说第四个轮子的边际效用超过每三个轮子。2.答:该消费者在有风险条件下可能有的收益和无风险条件下可能有的收益是相等的,即0.25×1000-0.75×200=100元等于2000×0.05=100元。但当他是风险规避者时,会认为在无风险条件下持有一笔确定的货币财富的效用大于在风险条件下股票收益的期望效用,因而不会去买股票。相反,当他是风险爱好者时,他会去买股票。如是风险中立者,则可能去买也可能不去买股票。
四、计算题 1.解:根据消费者效用最大化原则:MUx/Px=MUy/PyPx*X+Py*y=I,消费者只有在购买2个单位的商品X和6个单位的商品Y时,才能满足上述条件。
2.解:因为U=3Xy^2所以MUx=3y^2,MUy=6xy 根据消费者效用最大化原则有:MUx/Px=MUy/Py所以4X=3y又 Px*X+Py*y=540,代入即可解出=9、y=12,将、y代入效用函数既得总效用U=3888
模块四 探知企业经营
一、名词解释(略)
二、选择
1.C 2.A 3. C 4. B 5. D
三、分析讨论题
1.答:固定投入:房租、设备;可变投入:人工、水电等。
2.答:当边际收益递减时,总产量要下降。
3.下面是一张一种可变生产要素的短期生产函数的产量表:
可变要素的
数量 可变要素的
总产量 可变要素的
平均产量 可变要素的边际产量 1 2 2 2 2 12 6 10 3 24 8 14 4 48 12 34 5 60 12 12 6 66 11 6 7 70 10 4 8 70 8.9 0 9 63 7 -7 表现出边际报酬递减,是从第8单位的可变要素投入量开始的。
四、计算题
1. 解:合理投入区域为
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