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2012年江苏省学业水平测试政治考点狂背手册必修1《经济生活》 第一单元 生活与消费 1.了解商品的含义及基本属性 含义：用于交换的劳动产品。 基本属性：使用价值和价值。 2.了解货币的概念、本质 概念：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。 本质：一般等价物。 3.理解货币的两个基本职能（≠职能） ①价值尺度 货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。只需要观念上的货币。 ②流通手段 货币充当商品交换媒介的职能。 必须用现实的货币。 4.了解纸币的含义及发行规律 （1）含义：纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。 （2）发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 5.了解信用卡的功能：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，方便、安全。 6.了解外汇和汇率的含义 外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 7.树立正确的金钱观 从起源上看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度和流通手段两个基本职能。在一定意义上，货币是财富的象征。 对于金钱，要取之有道，用之有益，用之有度。 8.理解供求关系对价格的影响 气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供给或者需求（供求关系）来实现的。 当供不应求时，商品短缺，购买者争相购买，价格上涨，出现“物以稀为贵”现象，处于卖方市场；当供过于求时，商品过剩，销售者竞相出售，价格下跌，出现“货多不值钱”现象，处于买方市场。 9.理解价格与价值的关系 商品的价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。商品价格的高低，首先是因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品的价值量越大，价格越高，商品的价值量越小，价格越低。 10.理解价值规律的基本内容及其表现形式 （1）基本内容：商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，商品交换以价值量为基础实行等价交换。（商品价值量与社会必要劳动时间成正比；等价交换并不在每次具体交换中体现，而是在长期交换的平均数中实现的。） （2）表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 11.理解价格变动对人们生活和生产经营的影响 （1）价格变动对人们生活的影响 ①一般来说，某种商品价格上升，人们会减少购买；某种商品价格下降，人们会增加购买。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响较小，对高档耐用品需求量的影响较大。 ③消费者对既定商品的需求，还受相关商品价格变动的影响。一种商品价格上升，它的替代品的需求量将增加；它的互补品需求量将减少，反之亦然。 （2）价格变动对生产的影响：①调节生产 ②提高劳动生产率 ③生产适销对路的高质量的产品 12.了解收入水平、物价水平等因素对消费水平的影响 （1）收入是消费的基础和前提，要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。①居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。②社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。收入差距缩小，会使总体消费水平提高。 （2）物价的变动会影响人们的购买能力。（物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少消费量。） 13.了解消费的类型（3个标准8种类型） ①按消费对象分：有形商品消费和劳务消费。 ②按交易方式分：钱货两清消费、贷款消费（花明天的钱，圆今天的梦）、租赁消费 ③按照消费目的分：生存资料消费（最基本的消费）、发展资料消费和享受资料消费。 14.理解恩格尔系数的变化反映消费结构的变化 消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。 食品支出占家庭总支出的比重，被称为恩格尔系数。 恩格尔系数减小，通常表明人们的生活水平提高，消费结构改善。 15.树立正确的消费观，做理智的消费者 （1）量入为出，适度消费。（消费要与自己的经济承受能力相适应，既不滞后，也不超前。） （2）避免盲从，理性消费。（要避免盲目跟风、情绪化消费、只重物质消费忽视精神的倾向。） （3）保护环境，绿色消费。（绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨，核心是可持续消费。） （4）勤俭节约，艰苦奋斗。（作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。） 必修1《经济生活》 第二单元 生产、劳动与经营 1.理解生产与消费的关系 （1）生产决定消费。（物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。） ①生产决定消费的对象 ②生产决定消费的方式 ③生产决定消费的质量和水平 ④生产为消费创造动