[2015上半年幼儿园教师资格保教知识与能力考试真题文字版.docVIP

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[2015上半年幼儿园教师资格保教知识与能力考试真题文字版

2015上半年幼儿教师资格国家统一考试已于3月15日举行。职业培训教育网在此预祝各位考生考试顺利过关!职业培训教育网将会在考后第一时间发布2015上半年幼儿教师资格考试真题及答案,敬请关注! 1、在儿童的日常生活、游戏等活动中,创设或改变某种条件,以引起儿童心理的变化,这种研究方法是( ) A.观察法 B.自然实验法 C.测验法 D.实验室实验法 2、幼儿看见同伴欺负别人会生气,看见同伴帮助别人会赞同,这种体验是( ) A.理智感 B.道德感 C.美感 D.自主感 3、幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变,说明他已经具有( ) A.性别倾向性 B.性别差异性 C.性别独特性 D.性别恒常性 4、让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前,观察其行为表现,这个实验测试的是婴儿哪方面的发展?( ) A.自我意识 B.防御意识 C.性别意识 D.道德意识 5、个体认识到他人的心理状态,并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为( ) A.元认知 B.道德认知 C.心理理论 D.认知理论 6、儿童最早玩的游戏类型是( ) A.练习游戏 B.规则游戏 C.象征性游戏 D.建构游戏 7、实施幼儿园德育最基本的途径是( ) A.教学活动 B.亲子活动 C.阅读活动 D.日常生活 8、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是( ) A.每月一次 B.半年一次 C.每年一次 D.三年一次 9、从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是( ) A.《理想国》 B.《爱弥儿》 C.《大教学论》 D.《林哈德与葛笃德》 10、被黄蜂蛰伤后,正确的处理方法是( ) A.涂肥皂水 B.用温水冲洗 C.涂食用醋 D.冷敷 二、简答题 11、简述班杜拉社会学习理论的主要观点。(15分) 12、简述角色游戏活动中教师的观察要点及其目的。(15分) 三、论述题 13、幼儿园为什么要为幼儿入小学做准备(9分)?应做哪些准备?(11分) 四、材料分析题 14、材料 情境一: 一天晩上,莉莉和妈妈散步时,有下列对话: 妈妈:月亮在动还是不动? 莉莉:我们动他就动。 妈妈:是什么使他动起来的呢? 莉莉:是我们。 妈妈:我们怎么使他动起来的呢? 莉莉:我们走路的时候他自己就走了。 情境二: 在幼儿园教学区活动中,老师给莉莉出示两排一样多的纽扣,莉莉认为一一对应排列的两排一样多。当老师把下面一排聚拢时,她就认为两排不一样多了…… (1)莉莉的行为表明她处于思维发展的什么阶段(2分)?举例说明这个阶段思维的主要特征及表现。(12分) (2)幼儿这种思维特征对幼儿园教师的保教活动有什么启示?(6分) 15、材料: 大班幼儿在玩积木时,出现了自发探究行为,其探究过程与结果如下图所示。 (1)图中的幼儿在搭建中可能会遇到什么问题?(4分) (2)在解决问题的过程中幼儿能获得哪些学习经验?(10分) (3)该游戏中的材料有什么特点(3分)?这些特点对幼儿的学习活动有什么影响?(3分) 五、活动设计题 16、某幼儿园的院子里有几种高大的树,也有一些比较低矮的灌木。请你结合院子里的这些资源,设计一个题为“幼儿园的树木”的中班主题活动方案(含3个子活动),要求写出总目标,每个子活动的名称、目的和主要环节。 相关推荐: 2015上半年教师资格考试真题及答案交流专区 2015上半年幼儿教师资格《保教知识与能力》考试真题答案 正保远程教育(美国纽交所上市公司 代码:DL) _____________________________________________________________________ [5] 职业培训教育网 01024小时)

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