四年级上册语文园地五分析.ppt

小东：太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年。 这句话是用（ ）作比较，让读者很容易想象出“1.5亿公里”到底有多远？ 如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年。 考一考 太阳可大了，它的直径约为139.2万公里。 下面这句话说明了太阳的什么特点？你能用作比较的说明方法形象的诠释么？ 作比较 太阳可大了，它的直径约为139.2万公里，130万个地球才抵得上一个太阳。 分别运用三种说明方法把以下几句描写得更加具体形象。 实践运用： 这条路弯弯曲曲的。 那是一棵大树。 列数字 打比方 作比较 这条路弯弯曲曲的，大约有三、四十道拐。 这条路弯弯曲曲的，大约有三、四十道拐，像蜿蜒的羊肠古道一样。 这条路弯弯曲曲的，大约有三、四十道拐，像蜿蜒的羊肠古道一样，远远超出了被称为世界闻名的贵州24道拐的公路。 1、光一秒钟能跑30万千米。 2、林子里静极了，沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。 3、晕能预示天气。比如在新疆地区出现晕，就代表将要下雨。 说说下列句子运用了什么说明方法 列数字 打比方 举例子 1、城墙顶上铺着方砖，十分平整。 城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路。 2、已发掘的三个俑坑，总面积很大。 已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米。 1、城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路。 城墙顶上铺着方转，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。 2、已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米。 已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。 请你画出作比较的部分 1、这座塔很高，差不多有十来层房屋那么高。 2、太阳很大，它的直径约为139.2万平方公里，130万个地球才抵得上一个太阳。 把以下几句描写得更加具体形象。 实践运用： 这棵树的树干很粗， 。 这个阶梯教室大约有350平方米， （ ）。 北京颐和园月波楼 一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱 日积月累 四川青城山真武殿 树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋 山东济南大明湖 四面荷花三面柳 一城山色半城湖 江苏苏州沧浪亭 清风明月本无价 近水遥山皆有情 日积月累 一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱 树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋 四面荷花三面柳 一城山色半城湖 清风明月本无价 近水遥山皆有情 小路两边幽竹茂盛，竹丛的影子投下来，路上像是铺满了或浓或淡的云。入夜后，帘纱半卷，月光如泻，四周好像罩上一层薄纱，各种花木的影子印在窗帘上，深深浅浅的，很是好看。 写真武殿周围众树与枫树参杂，烟雾缭绕的景象。 写大明湖风光的美丽－湖水的四周都是荷花，三面垂着杨柳；一城的山色有半城映照在湖中。 清风明月是买不来的，但是却能够吹动静水，照耀远山。本意是指命里有时终需有，命里无时莫强求。看淡得失。 小游戏 将打乱的对联复原吧！ 习作：“世界文化遗产”导游词 习作要求： （1）写介绍我国世界遗产的导游词。 （2）确定自己要介绍哪一处“世界遗产”。 （3）选取最有特色的内容向大家介绍。 （4）提示参观游览的注意事项。 （5）模拟导游进行讲解，要注意热情大方。 写导游词的步骤： 第一步：先确定你要介绍的一个景点如是介绍长城还是颐和园。在写导游词前必须先确定下来。 第二步：搜集你要导游景点的相关资料最大旅游特色是什麽？它的形成背景等背后的神话、传说、故事尽可能的收集 第三步：开始根据收集到的资料，筛选最能打动游客的资料，作为导游词素材。 第四步：开始撰写导游词的具体内容和格式。 导游词的题目，一般都是景点的名称，这样可以使人一目了然。按照本次习作的要求，同学们可以选取景点中最有特色的内容写，不一定面面俱到，因此题目也可以是：“×××导游词”“××风光简介”“××的传说”等 一、【导游词的定义】 导游词是导游人员引导游客观光游时的讲解词，是导游员同游客交流思想，向游客传播文化知识的工具，也 是应用写作研究的文体之一 【导游词的特点】 　 其主要特点是口语化，此外还具有知识性、文学性、礼节 性等特点。 三、【导游词的结构】 　一篇完整的导游词，其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。 1.见面时的开头语 　　开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望五个方面，放在导游词的最前面。如： 　来自×地的朋友们： 　　大家好