说课前的准备 怎样才能说好课 1.好的说课应具备的特征: 突出教学理念; 详略得当,重点突出。 逻辑性强,条理清晰,层次分明 语言准确、形象、生动,富有启发性和感染力; 展示演讲才华。 说课前的准备 (一)知识准备 1、课程标准。 课程标准,是指导学科教学的纲领,教材是根据课程标准编写的,这一点说课教师往往忽略。说课前,教师一定要熟悉课程标准,掌握课程标准所规定的教学任务、教学目标,离开课程标准的具体要求,说课就会迷失方向。 说课前的准备 (一)知识准备 2、钻研教材 注意:面对专家或面试者,内容的解读要适当加深深度。保持深度的同时,不要增加难度。 说课前的准备 (一)知识准备 3、阅读其他的教学参考书。 要把握一堂课,只靠个人的智慧还是不够的。作为教师应有意识地查找教学参考书籍和网络资源,研究其他教师在处理这堂课过程中的策略,根据自己的情况吸取有效的策略。 说课前的准备 (二)理论准备 “说课”的理论因素很浓,教师没有一定的理论水平,是说不好课的。“说课”一定要在理论指导下去研究教学内容的分析、过程的设计、教学方法的运用。否则说课就没有高度,就是无本之木。 说课前的准备 (三)技术准备 1、明确“说课”的内容和要求 要想说好课,首先明确“说课”要说什么,从几个方面展开“说课”。在阐述每部分的时候,“说课”教师不但要说出是如何
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