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16.第十课-综合实践-用Logo过程画图（一）
* * 甘教课标版六年级信息技术上册 制作人：陈世闻 单 位：甘肃省静宁县威戎小学?? 学习内容 学习目标 学习过程 学习总结 ⒈熟练掌握过程的编写。 ⒉进一步熟悉Logo命令。 掌握过程的编写。 学习内容 学习目标 学习过程 学习总结 学习内容 学习目标 学习过程 学习总结 ⒈以小组合作的形式开展活动。 ⒉组内每个人成员都要承担一定过程的编写。 ⒊组内成员要讨论，共同商量，修改过程。 学习内容 学习目标 学习过程 学习总结 从以下的两个主题中选一个，或者另选其他主题。 ⒈编写并画出如图19-1所示的“地板上的小狗”程序。 学习内容 学习目标 学习过程 学习总结 ①定义地板过程，调用黑色正方形。 ②定义小狗过程，调用亮黄色正方形、亮蓝色菱形和亮粉色三角形（定义正方形时，过程名不能和地板中正方形的过程名重复）。 ③定义地板上的小狗过程，调用地板过程和小狗过程。 学习内容 学习目标 学习过程 学习总结 ⒉编写并画出如图19-2所示的“五星花环”过程，把它编写成为类似转动的风车一样的动态花环和五星。 学习内容 学习目标 学习过程 学习总结 ①定义花环过程，调用小花过程，小花过程调用红色三角形过程。 ②定义五星过程（REPEAT 5[FD 50 RT 144 FD 50 LT 72]PU BK 10 PD FILL PU FD 10 PD）。 ③定义五星花环过程，调用花环过程和调用五星过程。 ④修改五星花环过程为递归调用。 学习内容 学习目标 学习过程 学习总结 学习内容 学习目标 学习过程 学习总结 1.总结前面学过的内容 2.通过这次活动有哪些感概 学习内容 学习目标 学习过程 学习总结
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