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- 2017-01-09 发布于贵州
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魏艳丽开题报告小课魏艳丽开题报告小课题
高陵四中小课题(开题报告)
学校:高 陵 四 中
学科:中 学 语 文
姓名:魏 艳 丽
时间:2014年9月
立项号 ?
? 课题名称 ?加强汉字规范书写、提高学生书写能力 负责人 魏艳丽? 所在单位 高陵县第四中学 课题研究的背景和意义
? 本课题产生的背景:
??1.理论依据:写字教学是当前中学语文教学的一个重要内容,是素质教育的重要组织部分,又是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的一项基础工程。我们依据《语文课程标准》对写字教学的要求,紧密联系我校学生写字过程中不规范等问题的实际情况,构建并形成本项目研究课题。
2.现实依据:(1).教师的观念有待转变。教师对学生写字的质量与学习成绩的关系认识不够,教师认为,学生写字质量的好坏与成绩没有多大的关系。所以平时只注重学生作业的对错,不会太多地考虑学生作业书写是否整洁、规范。(2).学生没有养成良好的写字习惯。学生在做练习题时坐姿、执笔等方法很多不正确,导致出现了许多驼背、近视学生。教师对学生不良的书写习惯也没有及时地加以纠正。(3).写字成了少数特长学生的事。学校在加强素质教育的前提下,开展了硬笔书法比赛、手抄报比赛等活动,并开办了书法兴趣班。但获奖的和参加书法兴趣班的仅仅是少数特长生,面对的只是少数学生。而那些作业书写潦草的学生成了被遗忘的角落。这样做不
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