1.3物体运动快慢的描述--速度讲诉.ppt

Δx的绝对值表示位移的大小;正负号表示方向正值表示位移的方向与x轴正方向相同; 负值表示位移的方向与x轴正方向相反。 巩固练习 1、下列关于速度的说法不正确的是（ ） A、速度描述物体运动的快慢，只有大小。 B、物体运动时间越短，速度越大。 C、物体运动位移越大，速度越大。 D、物体位置变化越快，速度越大。 4、三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示，三个质点同时从N点出发，同时到达M点，设无往返运动，下列说法正确的是（ ） A三个质点从N到M的平均速度相同 B三个质点任意时刻的速度方向相同 C三个质点从N点出发到任 意时刻的平均速度都相同 D三个质点从N点到M点的平 均速率相同 5. 子弹离开枪口时的 速度是900m/s；汽车启动后第5s内 速度是15m/s；小球在第4s内的 速度是5m/s；一人在百米赛跑冲过终点时的 速度是10m/s。 x/km 0 10 20 30 40 -30 -20 -10 一、坐标与坐标的变化量 提出问题： 怎样描述汽车向前直线行驶的位移？ Δx A B x1 x2 坐标变化量表示位移:Δx=x2-x1 Δx=x2-x1=30m-10m=+20km 1）上述汽车在向哪个方向运动？如何表示？ 思考与讨论： 2）A到C呢？ C ？你有结论了吗 回顾：时刻与时间 t/s 0 1 2 3 4 5 6 A B 坐标的变化量表示时间：Δt=t2－t1 坐标表示时刻: A点t1 、B点t2 二、速度 1、观众怎么比较哪个运动员跑得快？ 2、裁判又是怎么判断的？ 实例分析 20 20 40 时间(s) 550 50 C.火车沿平直轨道行驶 200 0 B.公共汽车沿平直道路行驶 200 0 A.自行车沿平直道路行驶 末位置(m) 初位置 (m) (1)比较A和B,可以得到怎样的结论? 快 (2)比较B和C,可以得到怎样的结论? 快 B C 运动的快慢跟时间及通过的位移都有关系 比较物体运动的快慢 2、在位移相同的情况下，比较所用时间的长短，时间短的物体运动快，时间长的物体运动慢 1、在时间相同的情况下，比较位移的大小，位移大的物体运动得快，位移小的物体运动得慢 ?想一想：下表中D与E谁运动的快,如何判断？ 550 200 末了位置(m) 20 50 火车 40 0 自行车 经过时间(s) 初始位置 (m) 速度：物体的位移与发生这个位移所用时间的比值 符号：v 单位：米每秒(m/s)、千米每时(km/h) 等 速度是矢量，既有大小又有方向。 v＝ ★速度的方向是由什么决定？它的正负符号的物理意义是什么？ 物理意义：速度大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小；速度的方向是物体运动的方向。 V 的方向:由对应Δt时间内位移Δx的方向决定,反映物体运动的方向。 x/km 0 10 20 30 40 -30 -20 -10 Δx1 A B C Δx2 ABC 观察与思考 平均速度 8.54 m/s 此时的运动快慢? 瞬时速度 二、平均速度和瞬时速度 1 平均速度 物体运动的位移与发生这个位移所用的时间的比值，叫做平均速度 2 物理意义 3 定义式 粗略地描述了物体整体运动的快慢程度 平均速度大，物体整体运动快，反之慢 v = —— Δ t Δ x _ 4 单位 m/s B C D A 平均速度练习 试一试 小虫沿小桌边缘由 A 点开始顺时针爬行一周所用时间为 t，桌面为正方形，边长为 l，已知小虫沿每边运动时间相等。求：小虫由A分别运动到B、C、D点各过程的平均速度及全程的平均速度. 一辆自行车在第一个5秒内的位移为10米，第二个5秒内的位移为15米，第三个5秒内的位移为12米，请分别求出它在每个5秒内的平均速度以及这15秒内的平均速度？ s m v / 5 . 2 4 = s m v / 4 . 2 3 = s m v / 3 2 = s m v / 2 1 = 描述物体运动快慢 —— 速度 关于平均速度的几点理解 1.平均速度表示了物体(质点)位置改变的大致状况 2.平均速度是矢量,即既有大小又有方向 其方向与位移方向相同 3.平均速度不考虑运动过程的细节问题,只考虑初 末位置及整个过程的运动时间问题. 瞬时速度 物体经过某一位置或在某一时刻的运动快慢程度就是瞬时速度 关于瞬时速度的两点理解： 1. 瞬时速度是精确地描述物体运动快慢的物理量 2. 瞬时速度是矢量，其方向即为物体运动方向 速度的大小：速率 瞬时速度的大小 速率 平均速度的大小