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[六年级上册语文试卷苏教版0
小学六年级语文期末综合测试卷
—1.叶从夏走过,留下片片阴凉; (或) 日从夏走过,留下缕缕阳光; (或) 蝉从夏走过,留下声声鸣叫; 2.风从秋走过,留下种种希望; (或) 果从秋走过,留下片片丰收; 3.梅从冬走过,留下丝丝坚强; (或) 雪从冬走过,留下朵朵晶莹:
花从春走过, 留下缕缕花香; 草从春走过, 留下点点绿意; 树从夏走过, 留下片片荫凉; 蝉从夏走过, 留下声声酷暑; 风从秋走过, 留下阵阵稻浪; 月从秋走过 , 留下丝丝思念; 水从冬走过, 留下朵朵晶莹; 雪从冬走过, 留下枝枝梅影。
一、基础知识理解与运用。
1、看拼音写词语。
Wū jí yōu lǜ pái huái kāng kǎi jī áng
( ) ( ) ( ) ( )
bāo kuò xiū rǔ fù yù shén mì mò cè
( ) ( ) ( ) ( )
2、选择合适的音节、汉字或词语填空。
①、虐杀( )(nǜe nùe) ?塞( )外(sāi? ?sài)??
刚劲( )(jìng jìn) 薄( )雾(bó báo)
②、 逸 毅 意 诣 谊
( )力 造( ) 安( ) 情( ) 任( )
3、风有各种各样的,在下面的句子中,该填什么风呢?(不可重复)
①( )吹,林涛吼,峡谷震荡。
②( )知劲草,路遥知马力。
③天高云淡,( )送爽,大雁排着队往南飞。
④一阵( )刮来,飞沙走石,人们难以行走。
⑤雨住了,天边出现了一道彩虹,( )习习,人们感到舒服一了。
3、把词语补充完整。
( )( )万状 ( )先( )后 ( )( )峭壁 顶礼( )( )
生死( )( ) 惟( )惟( ) ( )( )相通 相( )相( )
4、按要求写句子。
①、把下面句子换个说法,保持意思不变。
多认识一点大自然的文字难道不是一件好事吗?
②、修改病句(在原句上修改):
妈妈常对我说起那过去的往事,要我们珍惜今天的幸福生活。
③、一群麋鹿悄无声息的向水塘边走去。(缩写句子)
④、走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。(仿写句子)
二、积累与运用。
1、根据课文内容填空。
①、每一个舞姿都充满了 ,每一个舞姿都 , 每一个舞姿都是 ,每一个舞姿都使人战栗在浓烈的 ,使人叹为观止。《安塞腰鼓》
②、半亩方塘一鉴开, ,问渠那得清如许, 。这首《观书有感》的作者是 ,他是我国 时期著名的思想家,文中作者为了说明读书的心得体会,将“读书”和 作比。
③、陆游是南宋爱国诗人,他临终前的遗憾是:“
。”这句诗出自他的《 》
④、《轮椅上的霍金》这篇课文主要向我们介绍了 国著名科学家史蒂芬.霍金,他被称为“ ”,他的科学著作 在全世界拥有无数读者,像他这样身残志坚的人还有: 、 。
⑤、初读好书, ;重读好书, 。处处留心皆学问,
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