[关于维护公务员考录的规范和公正的案例分析.doc

社会实践报告 教育层次（本科或专科）： 本科 实践报告题目： 关于《维护公务员考录的规范和公正》的案例分析 分校（站、点）： 闵一分校 姓名： 陈 琳 学号： 1031001202814 年级： 2010春 专业： 行政管理 指导教师： 潘荣平 日期： 2011 年 10 月 26 日 内容提要 公务员，作为政府行政管理的主体，肩负着管理国家和社会事务的重要职责，行使着国家行政权利，依法进行着科学的行政管理。公务员人才的选拔好坏，直接关系到政府办事效率的高低，关系到人民群众对政府满意度的大小，更关系到国家的生死存亡、荣辱兴衰。由于公务员这个职业的特殊性，在公务员录用过程中，公务员考试应坚持公开、公平、公正，严格按照既定程序进行，严密组织，精心安排，进一步提高科学化、规范化、制度化的水平，扩大社会知晓面，提高群众参与度，让选人用人权在阳光下运行，不断提升党委和政府的公信力，绝不允许招录过程中出现弄虚作假、徇私舞弊。 通过本案例了解到建立科学化规范化合理化的考录制度体系，才能够在权力相互制约中保证检查监督工作的有效性，保证公务员考试录用工作沿着公开、公正、公平的方向进行；发展均衡教育，减少地区差异，使考生公平竞争公务员岗位，不输在起跑线上；加强社会主义法制建，正确处理面试“后门”问题。我们的国家公务员队伍一定会建设成一支优秀人才密集、善于治国理政的高素质专业化公务员队伍。 关键词： 公务员录用 社会公正 公共资源均衡 提 纲 一、案例来源 （一）案例来源 此案例来自于《人民论坛》2009年第1期 （二）案例内容概要 文章说，考生一般要通过笔试和面试两关才能拿到公务员队伍的“入场券”和“资格证”。现在看来，笔试工作越来越科学化、规范化方向发展。但是，相对笔试而言，面试操作的弹性较大，“走后门”、“靠关系”现象时有发生。在进入面试考察时，一些没有社会关系的普通家庭出身的大学生可能处于不利地位。 当前，城乡之间、地区之间和不同的学校之间教育资源分布不均衡，大量优质的教育资源集中于大城市、集中于沿海地区、集中于少数重点学校，城市与农村、沿海与内地等不同家庭出身的孩子受教育的机会和条件有较大差异，顺利地通过笔试后，不少出身农村和边远地区家庭的大学生由于缺少社会关系和社会交往，往往处于劣势。不同佳通背景形成的子女受教育水平差异正在影响着大学生平等地进入公务员队伍，影响着人们的社会流动，影响着社会的发展进步。 三、分析的结论及其推论 （一）分析的结论 通过对《维护公务员考录的规范和公正》的案例分析，体会到“为政之道，首重得人”，所以最大的腐败也莫过于用人上的腐败了。过去我们的干部任用缺少客观标准和统一的管理制度，用人上的不正之风难以避免，往往是暗箱操作，裙带之风日盛，帮派主义严重，已不利于市场经济的发展，更是与人民当家作主的社会主义制度背道而驰。国家公务员制度的建立，旨在保证政府工作人员的素质，提高行政效能，体现着民主政治的要求，所以“公开、平等、竞争、择优”的基本原则是公务员制度的生命。可是当前我国的公务员考试录用管理制度中尚存在着违反这一基本原则的诸多问题，必须认真解决，以保证这一先进的用人制度得以顺利实施。 （二）推论及感想 上海是世界了解中国的“窗口”，也是中国走向世界的“桥梁”。新的世纪，新的阶段，给开放的上海提出许多新的使命，而“公务员的建设”无疑是最具挑战性的课题。但上海在选拔公务员中存在许多问题。第一，不及时公布甚至是不公布公务员录取过程中应当公布的信息：不公布考生的笔试成绩排名；不公布考生的面试成绩；考生的录取结果要在面试25天之后才公布。第二，考官的来源、人数、回避、异地交流制度等情况：总共只有5名考官，且都来自于本单位；考官在考察的间隙有接打电话的现象；考生通过抽签选择考场。第三，面试的过程非常不规范：考官手里有考生的报名资料，一方面为打人情分、关系分提供了方便，另一方面他会使考官产生“先入为主”的印象；对考官、考场缺乏应有的监督，考场内除了考官、引导员之外没有相应的监督人员。 因此，对于处在“新世纪”、“新阶段”的上海，必须站在时代的高度，以“构筑国际人才高地”为目标，把提高人才中的重中之重公务员能力素质作为突破口，全面提升上海人才队伍的整体素质，这是全面推进人才建设的伟大工程。