18、阿里山纪行.pptVIP

第一课时  作业 摘录自己最喜欢的语句，并说说这些语句对表达两岸人民融会的感情的作用。 《语文同步阅读》之《鼎湖山听泉》 《名师阅读》之《记游定惠院》 第二课时 疑难探究 1．用四个字概括台湾著名的红桧被冠名为“神木”的原因。 2．文中第八段中的“约”和“或许”能否删去， 为什么？ 3．“神木”已遭雷劈，为什么“他仍是阿里山的标志、灵魂”？ 4．于神木“巨创”中，作者发现了丰富、深邃的内涵，你是怎样理解的？ 说一说： 假如你是一名导游，现在正准备带领大家动身游览风光如画的阿里山，请你先介绍一下我们今天的行程。 温馨提示： 找出作者的行踪，然后抓住不同地点的不同景物，注意安排好说话的顺序就行了。还有啊，千万别忘了你是导游，要注意语态和礼貌哦。 作业 抄写并诵读“探究 练习”二中的三句话。 《语文同步阅读》之《夜听九寨》 《名师阅读》之《冬日香山》 预习《美丽的西双版纳》 * 阿里山纪行 吴功正 1、读准下列红字的音 风靡（ ） 山岚（ ） 谛听（ ） 雄踞（ ） 鱼鳖（ ） 静谧 （ ） 一泓（ ） 幢顶 （ ） 堪称（ ） 红桧 （ ） mǐ lán dì jù biē mì hóng chuáng kān guì ?阿里山 ?? ?? 阿里山 位于台湾嘉义县东北，是大武峦山、尖山、祝山、塔山等18座山峦的总称。 最高峰为大塔山，海拔为2663米，东距台湾最高峰玉山（高3997米）甚近。阿 里山风景区面积约有175公顷，是台湾著名的天然森林公园和旅游胜地。 阅读课文思考： 一：说说作者游览阿里山的行踪。 二：文中描写了阿里山的哪些景物，请你找出来。 想一想 三、概括阿里山风光特点。 作者行踪 从台北松山机场 ———— 台湾的中部城 市嘉义——————阿里山站——林区 —— 神木——下山的路上 （搭机） （森林小火车） 移步换景： 不固定立足点和观察点，一边走一边看，把看到的不同景物依次描写下来。 红色小火车 云雾浓稠 潭水清澈 林海无边 林区宁静 曲径 幽路 入云深处亦沾衣 神木 阿里山神木 　　矗立在阿里山的天然森林区，是一株树龄达三千年的老红桧。红桧属柏科常绿乔木，质地幼坚，宜作桥梁、家具等，是珍贵木材之一。桧树一般生长缓慢，非百年不能成材，所散发的馥郁气息，历久不衰。　　阿里山神木的寿命和体积都很罕见。树身高五十三公尺，树围粗约二十公尺，是阿里山之宝。神木历尽沧桑兴替，而能不毁于雷火斧金，所以又被尊为树神。神木四周围有木拦，旁有木亭一座，内置有 “神木颂诗碑”。 风光美如画 宁静的林区 清澈的潭水 无边的森林 厚密的青苔 神奇的神木 喜爱、赞美 爱我中华 景 情 写法： 融情于景 古式的火车 爱我河山 阿里山纪行 吴功正 风光美如画 宁静的林区 清澈的潭水 无边的森林 厚密的青苔 神奇的神木 喜爱、赞美 爱我中华 景 情 写法： 融情于景 古式的火车 爱我河山 1．用四个字概括台湾著名的红桧被冠名为“神木”的原因。 香、高、粗、老 2．文中第八段中的“约”和“或许”能否删去， 为什么？ “约”和“或许”都是表示估计，不确定。说明树龄三千年、被称为“神木”的原因并没有经过精确的考证，不是精确的数字与实际相符，体现了语言的准确性。 3．“神木”已遭雷劈，为什么“他仍是阿里山的标志、灵魂”？ 因为即令受此巨创，但还被用碗口粗的钢索系在另几棵原始大树上，依然拔地参天，八面威风，雄踞山间，无可匹敌。他那“八面威风，雄踞山间，无可匹敌”的精神依然存在，所以他仍是阿里山的标志、灵魂。 4．于神木“巨创”中，作者发现了丰富、深邃的内涵，你是怎样理解的？ 神木是阿里山的标志、灵魂，在遭受巨创之后他依然拔地参天，八面威风，雄踞山间，无可匹敌，那种不怕挫折，百折不挠的精神得以充分的体现，这正是神木的丰富、深邃的内涵。 你最喜欢阿里山的哪一处景色？请自选一处品读。谈谈你的感受，说说你喜欢的理由。（可从语言、修辞、句式、感情等方面加以品析） 品一品： 高山常青，涧水常蓝…… 阿里山如一首含蓄隽永的诗，如一 杯醇香甘甜的酒，如一幅生动的画，如一曲悠远的歌……什么时候我们也能去看看那拔地参天、威风八面的神木？什么时候我们