[初一数学1.31.4教案及练习题.docVIP

1.3 有理数的加减法 知识点 1 有理数加法法则： 1.（1）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加； （2）异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值； （3）一个数与0相加，仍得这个数. 有理数加法的运算律： 2.（1）加法的交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。即a+b=b+a ； （2）加法的结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。即（a+b）+c=a+（b+c）. 例如1：1.（-2）+3=3+（-2） 2. [（-1）+2]+4=（-1）+[2+（4）] 例1 (1) (+26)+(―18)+5+(―16)； (2) 3.总结： 三个以上的有理数相加，可运用加法交换律和结合律任意改变加数的位置，简化运算。常见技巧有： (1)凑零凑整：互为相反数的两个数结合先加；和为整数的加数结合先加； (2)同号集中：按加数的正负分成两类分别结合相加，再求和； (3)同分母结合：把分母相同或容易通分的结合起来； (4)带分数拆开：计算含带分数的加法时，可将带分数的整数部分和分数部分拆开，分别结合相加。注意带分数拆开后的两部分要保持原来分数的符号。 知识点2 有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数；如果用字母 a、b表示有理数，那么有理数减法法则可表示为：a – b = a +（―b）。 例1：计算：(1)(―32)―(+5)； (2)7.3―(―6.8)； (3)(―2)―(―25)； (4)12―21 . 总结:1. 由于把减数变为它的相反数，从而减法转化为加法．有理数的加法和减法，当引进负数后就可以统一用加法来解决．2．不论减数是正数、负数或是零，都符合有理数减法法则．在使用法则时，注意被减数是永不变的。 知识点 4 有理数的加减混合运算：在有理数加法运算中，通常适当应用加法运算律，可使计算简化。有理数的加减混合运算统一成加法后，一般也应注意运算的合理性。 例如：（—5）—（+2）+（—3）—（+4）是有理数的加减混合运算，大家会算吗？ 例1：计算： ①－24＋3.2―16―3.5+0.3； ② 一、填空题： １、（－3）＋（＋2）的结果的符号为＿＿＿＿。 ２、－3 与 －1 的和等于＿＿＿＿。 ３、(－1) － (－2)＝(－1)＋(＿＿＿＿) ４、比 －3 小 2 的数是＿＿＿＿。 ５、(－6)－(－3)＋(－4) 写成省略加号的和的形式为＿＿＿＿＿＿＿＿。 ６、－3－2＋5读作：＿＿＿＿＿＿ ７、运用加法交换律，式子 11－6 可以写成＿＿＿＿＿。 ８、从海拔 12m 的地方乘电梯到海拔－10m 的地方，一共下降了＿＿＿＿m。 ９、＿＿＿＿比 －5 大 3。 10、(－3)－(＋2)－(－3)＝＿＿＿＿。 11、－2 与 3 的相反数的差为＿＿＿＿＿＿。12、数轴上表示 －1 的点与表示2的点的距离是＿＿＿＿。 二、选择题：（每题 3 分，共 18 分） １、下列计算结果正确的是（　　） 　　A、3－8＝5 B、－4＋7＝－11 C、－6－9＝－15 D、0－2＝2 ２、算式－3－5不能读做（　　） A、－3 与 5 的差 B、－3 与 －5 的差 C、－3 与 －5 的和 D、－3 减去 5 ３、较小的数减去较大的数，所得的差一定是（　　） A、零 B、正数 C、负数 D、零或负数 ４、若 ＝1，b＝3，则 a＋b 的值为（　　） A、4 或 2 B、2 C、4 D、－2 ５、－6 的相反数与比 5 的相反数小 1 的数的和为（　　） A、11 B、2 C、1 D、0 ６、若 a＋b＜0，且－(－a)＞0，则（　　） A、a＞0，b＜0 B、a＜0，b＞0 C、a＜0，b＞0 D、a＜0，b＜0 三、计算 １、（－12）＋13 ２、－3－（－2） 　　３、＋（－1）　　　　　　　　　　　 ４、（－3.5）－2 ５、8－（9－10） 6、3－［(－2)－10］ 四、计算：（每题 5 分，共 10 分） １、（－7）＋（－2）＋（＋4）－（－4） ２、（－2）－（－4.7）＋(－0.5)＋－（＋3.2） 1.4 有理数的乘除 知识点 1 有理数乘法 1.有理数的乘法法则（1）两数相乘，同号为正，异号为负，并把绝对值相乘； （2）任何数同零相乘都得零； （3）几个数相乘，有一个因式为零，积为零；各个因式都不为零，积的符号由负因式的个数决定. （4）三个以上有理数相乘，可以任意交换乘数的位置，也可以先把其中的几个数相乘 （5）一般地，我们有几个：不等于0的数相乘，积的