2013年江苏省高考语文试题解析2013年江苏省高考语文试题解析.doc

2013年普通高等学校招生全国统一考试（江苏）语文试题 深度解析 江苏省郑梁梅高级中学 燕舞 语文Ⅰ卷 一、语言文字运用（15分） 1．下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是：（3分）（D） A．高亢 引吭高歌 伉俪 沆瀣一气 B．稂莠 锒铛入狱 阆苑 书声琅琅 C．孩提 骇人听闻 尸骸 言简意赅 D．馈赠 功亏一篑 匮乏 振聋发聩 【命题立意】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音，能力层级为A级。 【答案】D 【解析】A项读音分别为kàng háng kàng hàng;B项读音都为láng láng làng láng;C项读音分别为hái hài hái gāi;D项读音都为kuì。 【点评】 1．从考查内容看，今年考查的只有3个多音字（亢、吭、阆）读音，其余都是形声字读音，没有涉及同音字、形近字读音的考查。 2．从考查形式看，今年共考查4组16个字的读音，而2012年是12组24个字读音。 3．从以上分析看，今年语音题考查难度大大降低，3个多音字也是考查常见的读音，因而一开始就给考生坚定了信心。 2．在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是：（3分）（B） ⑴读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于________。 ⑵中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，_______，最终都必然会在山顶上相逢。 ⑶多年前，集团首席执行官就感觉自己______，在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天，他的危机感丝毫未减。 A．南辕北辙 异曲同工 如临深渊 B．买椟还珠 殊途同归 如履薄冰 C．南辕北辙 殊途同归 如履薄冰 D．买椟还珠 异曲同工 如临深渊 【命题立意】本题考查正确使用词语（包括成语）的能力。能力层级为E级。 【答案】B 【解析】第1句中的“故事”与“热情”、“朴实”与“悲痛”很明显二者之间有主次之分，暗含“取舍不当”之意。“买椟还珠”比喻没有眼光，取舍不当；“南辕北辙”比喻行动和目的相反，因而第1句中应选“买椟还珠”，这样就可排除A、C两项。第二句根据“不管……哪一条路上行走”，“最终……在山顶上相逢”可确定应该选“殊途同归”，这样又可以排除掉D项，因而只能选B项。“如临深渊”、“如履薄冰”均比喻存有戒心，行事极为谨慎。本题考查语言转换和概括语段的能力。首先要审清题干，紧扣，把生动形象的语言改写成平实的语言。其次要高度概括，运用比喻手法，目的是为了表达一个简单的道理，把这个道理概括出来即可。显然，考查生对材料的筛选分析综合，并用简明的语言概括出观点。 颔联笔锋一转，由宏大转向微观，转而写个人生活中“余花”与“好鸟”。春意阑珊，花已凋残，但诗人对着枝头的几朵残花，照样喝得痛快；鸟啼打破了山间的静寂，也并不妨碍诗人午后酣眠。诗人融情入景，又不露痕迹。 颈联空间转换，视角由山间转入房里，承上“眠”字写。“世味”是指世道人心，世态炎凉。“簟”指竹席。此时，诗人只想紧掩门户，远离人间是非。“时光簟已便”表面是说，盛夏酷热难耐，但醉卧竹席，却感到十分的舒适；其实说的是心清自然凉，这正是诗人心气平和的写照。 尾联与首联呼应，“日有所思，夜有所梦”，“梦中得句”正表明诗人平日不管吏事俗务，而专于文字之癖中自得其乐。“忘筌”，一语双关：“筌”通“诠”，“忘筌”即“忘言”；“忘筌”又暗合庄子“得鱼忘筌”的典故。梦中得句似得而实失，拈笔忘筌似失而实得，他就是这样领会了人生哲学上的辩证法。失去的是“梦中句”，得到的则是无所为、亦无所求的悠然忘我之境。句中不见“失”的遗憾，只有“得”的欢欣。 本诗流露出一种旷达、逍遥的意味，颇具深意，后人常用“山静似太古”来形容群山环抱，一片寂静；用“日长如小年”来形容日子清闲得令人觉得长日漫漫，好像是在一年一样，形容白昼时间很长。 ⑴说明“山静似太古”一句的含意。（2分） 【命题立意】本题考查考生理解文（诗）中重要句子含意的能力。能力层级B级。 【答案】用远古时期的宁静写出山中的幽静。 【解析】说明这句子含意，要注意三个点：一是“太古”的含义，词典中解释为“远古，上古时代”，也有的词典进一步引申“指一种寂静或荒凉的原始氛围何容何许人也——老舍 粗枝大叶的我可以把与我年纪相仿佛的好友们分为两类。这样的分类可是与交情的厚薄一点也没关系。第一类是因经济的压迫或别种原因，没有机会充分发展自己的才力，到二十多岁已完全把生活放在挣钱养家，生儿养女等等上面去。他们没工夫读书，也顾不得天下大事，眼睛老钉在自己的忧喜得失上。他们不仅不因此而失去他们的可爱，而且可羡慕，因为除非遇上国难或自己故意作恶，他们总是苦乐相抵，不会遇到什么大不幸。他们不大爱思想，所以喝杯咸