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2013高考物理一轮总复习:必修2第五章第一节知能演练强化闯关2013高考物理一轮总复习:必修2第五章第一节知能演练强化闯关
1.下列关于作用力、反作用力的做功问题中,说法正确的是( )
A.作用力做功,反作用力也必定做功
B.作用力做正功,反作用力一定做负功
C.作用力的做功数值一定等于反作用力的做功数值
D.单纯根据作用力的做功情况不能判断反作用力的做功情况
答案:D
图5-1-10
2.自动电梯以恒定v0匀速上升,一个质量为m的人沿电梯匀速往上走,在t秒内走过此电梯.电梯长为l,电梯斜面倾角为α,则( )
A.电梯对该人做功为mglsinα
B.电梯对该人做功为mgv0tsinα
C.重力的功率为
D.重力的功率为mgv0sinα
解析:选BC.在人走过此电梯的过程中,人的动能未变,但重力势能增加了mglsinα.在此过程时间t内电梯只运动了v0t的位移,也就是说电梯只能把人送到v0tsinα的高度,所以B正确,A错误;重力的作用点在人身上,故C正确,D错误.
图5-1-11
3.如图5-1-11为测定运动员体能的装置,轻绳拴在腰间沿水平线跨过定滑轮(不计滑轮的质量与摩擦),下端悬挂重为G的物体.设人的重心相对地面不动,人用力向后蹬传送带,使水平传送带以速率v逆时针转动,则( )
A.人对重物做功,功率为Gv
B.人对传送带的摩擦力大小等于G,方向水平向左
C.在时间t内人对传送带做功消耗的能量为Gvt
D.若增大传送带的速度,人对传送带做功的功率不变
解析:选BC.人用力向后蹬传送带的过程中,重物不动,人对重物不做功,A错误;对人进行受力分析可知,传送带对人的摩擦力水平向右,大小等于G,根据牛顿第三定律知人对传送带的摩擦力大小等于G,方向水平向左,B正确;在时间t内人对传送带做功消耗的能量为W=Pt=Gvt,C正确;若增大传送带的速度,人对传送带做功的功率P=Gv′将增大,D错误.
4.用铁锤把小铁钉钉入木板,设木板对钉子的阻力与钉进木板的深度成正比,已知铁锤第一次将钉子钉进d,如果铁锤第二次敲钉子时对钉子做的功与第一次相同,那么,第二次钉子进入木板的深度是( )
A.(-1)d B.(-1)d
C.d D.d
解析:选B.在将钉子钉入木板的过程中,随着深度的增加,阻力成正比地增加,这属于变力做功问题,由于力与位移成正比,可求出力对位移的平均值,将变力转化为恒力来处理.
根据题意可得
第一次做功:W=F1d=d.
第二次做功:W=F2d′=d′.
联立解得d′=(-1)d.
5.(2012·江苏盐城调研)质量为3×106 kg的列车,在恒定的额定功率下,沿平直的轨道由静止出发,在运动过程中受到的阻力恒定,经1×103 s后达到最大行驶速度72 km/h.此时司机关闭发动机,列车继续滑行4 km停下来.求:
(1)关闭发动机后列车加速度的大小;
(2)列车在行驶过程中所受阻力的大小;
(3)列车的额定功率;
(4)列车在加速过程中通过的距离.
解析:(1)关闭发动机后列车在阻力的作用下,滑行了一段距离后才停下来,列车做匀减速运动
a=v2/(2l)=202/(2×4000) m/s2=0.05 m/s2.
(2)所受阻力Ff=ma=3×106×0.05 N=1.5×105 N.
(3)达到最大速度时,牵引力等于阻力,则
P额=Ffv=1.5×105×20 W=3×106 W.
(4)对加速过程应用动能定理P额t-Ffl1=mv2/2,
代入数据解得l1=16 km.
答案:(1)0.05 m/s2 (2)1.5×105 N (3)3×106 W (4)16 km
一、单项选择题
1.(原创题)2011年9月17日,国际田联钻石联赛布鲁赛尔站,约翰·布莱克以19秒26的恐怖成绩获得男子200米金牌,只比“闪电”博尔特名下的现世界纪录慢0.07秒.布莱克在比赛中,先做加速运动,然后匀速运动,最后加速冲刺.已知他的脚与地面间不会发生相对滑动,以下说法正确的是( )
A.加速阶段地面对他的摩擦力做正功
B.匀速阶段地面对他的摩擦力做负功
C.由于他的脚与地面间不发生相对滑动,所以不论加速还是匀速,地面对他的摩擦力始终不对他做功
D.无论加速还是匀速阶段,地面对他的摩擦力始终做负功
解析:选C.由于布莱克的脚与地面间不发生相对滑动,地面对他产生摩擦力的瞬间,力的作用点位移为零,所以地面对他的摩擦力不做功,选项C正确.
2.(2012·湖北黄冈模拟)如图5-1-12所示,质量相同的两物体处于同一高度,A沿固定在地面上的光滑斜面下滑,B自由下落,最后到达同一水平面,则( )
图5-1-12
A.重力对两物体做的功相同
B.重力的平均功率相同
C.到达底端时重力的瞬时功率PA=PB
D.到达底端时两物体的动能相同,速度相同
解析:选A.由于两个物体质量相同、下落高度相同,所以重力对两物体做的功相同,A选项正确.
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