百分率1.pptVIP

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百分率1

百分数 求百分率 (分数、小数化百分数) 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 同心县第二小学 刘 秀 红 一、复习旧知 分别用分数和小数表示出下面各除法算式的商。 1÷2= 4÷5= 3÷8= 9÷10= 3÷20= 8÷25= 7÷50= 43÷100= 2 1 =0.5 5 4 =0.8 8 3 =0.375 10 9 =0.9 20 3 =0.15 25 8 =0.32 50 7 =0.14 100 43 =0.43 绿色圃中小学教育网 50% 120% 60%、40% 你还想了解百分数的哪些知识? 返回 二、探究新知 他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高? 命中率指的是投中的次数占投篮次数的百分之几。 二、探究新知 独立完成 1.看情境图,自己尝试列式并用分数和小数表示。 2. 独立完成,把两个算式的结果用百分数表示出来。 3.遇到问题看教材第84页内容 小组交流 1 .小数如何化成百分数? 2. 分数如何化成百分数? 二、探究新知 王涛投篮的命中率: 先把小数改写成分母是100的分数,再化成百分数。 100 60 3÷5=0.6= =60% 100 60 3÷5= =60% 5 3 = 3×20 5×20 = 把 改写成分母是100的分数,再化成百分数。 5 3 二、探究新知 李强投篮的命中率: 1000 667 4÷6≈0.667= =66.7 % 4÷6的商如果用 表示,它可以直接改写成分母是100的分数吗?说明什么? 6 4 除不尽时,通常保留三位小数。 二、探究新知 想一想,怎样把小数化成百分数? (1)可以把小数化成分母是100的分数,然后再把它写成百分数。(2)可以把小数的小数点向右移动两位,位数不够时,用“0”补足,同时在后面加上百分号。 怎样把分数化成百分数呢? (1)把分数化成分母是100的分数,然后再写成百分数形式。(2)先把分数化成小数,再化成百分数。 做一做 把下面各数化成百分数。 0.5 50% 207% 2.07 0.025 4 2.5% 400% 想一想:怎样能很快地把小数化成百分数? 巩固练习 3 =0.75 ≈0.167 =1.6 = 75% 16.7% = = 160% 小数 分数 百分数 把 、 、 化成百数。 3 4 1 6 3 5 1 3 4 1 6 3 5 1 把分数化成百分数,通常先把分数化成 小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。 =0.75 ≈0.167 =1.6 = 75% 16.7% = = 160% 3 4 1 6 3 5 1 小 数 0.6 1.25 百分数 55% 分 数 3 8 2 3 60% 3 5 0.55 11 20 0.375 37.5% 125% 1 4 1 0.667 66.7% 二、探究新知 出勤率= 出勤的学生人数 学生总人数 ×100% 发芽率= ( ) ( ) ×100% 合格率= ( ) ( ) ×100% 出粉率= ( ) ( ) ×100% 成活率= ( ) ( ) ×100% 实验种子数 合格的产品数 发芽的种子数 产品总数 面粉的质量 小麦的质量 成活的棵树 栽种的棵树 绿色圃中小学教育网 努力吧! 把小数化成百分数,只要把小数点向( )移动两位,同时在后面添上( );把分数化成百分数,通常先把分数化成( ),除不尽时,通常保留( )位小数,再把小数化成百分数。 右 百分号 小数 三 拓展提升 A:一位小数 B:两位小数 C:三位小数 A 把 化成百分数时,百分号前一般 保留( )。 1 3 选一选 拓展提升

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