2014年度中考历史七上第2单元先秦一轮复习学案.docVIP

七年级上第二单元学案（先秦） 考纲要求 以司母戊鼎等为例，了解中国古代青铜工艺的成就。 知道甲骨文、金文、小篆、隶书等字体，知道汉字的演变。 知道孔子，了解“百家争鸣”的主要史实。 知道中国古代主要朝代顺序。 知识清单 一、夏、商、周的更替 朝代 建立时间 灭亡时间 都城 开国君主 亡国之君 夏 约公元前2070年 约公元前1600年 阳城 禹 桀 商 约公元前1600年 公元前1046年 几次迁都，盘庚时把都城迁到殷 汤 纣 周 西周 公元前1046年 公元前771年 镐京[] 周武王 周幽王 东周 公元前770年 洛邑 周平王 二、农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。 青铜器的高超工艺（著名的有：司母戊鼎、四羊方尊） 商周青铜铸造的特点：规模大，品种多，工艺精，分布广。 三、春秋争霸 1、著名霸主：齐桓公（标志：葵丘会盟），晋文公（标志：城濮大战胜利），楚庄王 2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?（改革：发展生产、训练军队、整顿内政） 齐桓公任用管仲为相进行改革，以“尊王攘夷”为口号，在晋楚争霸中取得胜利。 3、影响：给社会带来种种灾难；但在争霸战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。 四、战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦（注意方位） 著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战（长平之战，东方六国再也无力抵御秦军的进攻） 相关成语：退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵（注意是哪个战争中的） 五、春秋战国时期经济上 1、铁农具和牛耕的推广（牛耕是农业发展史上的一次革命） 2、著名的都江堰：秦国蜀郡太守李冰 地点：成都平原 泯江中游 ③意义：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原获得了“天府之国”的美称。 六、政治上——商鞅变法 ①时间：公元前356年 ②人物：商鞅在秦孝公的支持下开展变法。 ③目的：确立封建统治，发展封建经济，以便在群雄争霸中保持不败地位。 ④内容和影响： 内容 影响 奖励耕战 奖励生产（生产粮食布帛多的人，可免除徭役） 经济发展，国富 总之，商鞅变法确立封建制度，使秦国成为战国后期最富强的国家，为秦国统一全国奠定基础。 奖励军功（根据军功大小授予爵位和田宅） 军队战斗力增强，兵强 承认土地私有,允许自由买卖 建立封建土地所有制 建立县制:由国君直接派官吏治理 加强中央集权 七、文字的演变 时间 商 商周 西周晚期 战国 文字 甲骨文 金文 大篆 竹书、帛书 材料 龟甲、兽骨 青铜器 竹简、丝帛 我国有文字可考的历史是从商朝开始的（甲骨文已是一种比较成熟的文字） 八、天文、历法、医学和文学的成就 天文 古书记载的最早日食发生在夏朝 商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载，经现代科学家验证，都很可靠。 历法 相传夏朝就有历法（夏历），商朝的历法更为完备 战国时期，测定出一年24个节气 医学 名医扁鹊——望、闻、问、切四诊法一直为中医沿用 文学 屈原和他的代表作《离骚》 音乐 春秋战国盛行“钟鼓之乐”，湖北随州出土的编钟 九、春秋战国时期的诸子百家 学派 时期 代表人物 著作 思想内容 儒家 春秋 孔子 《论语》 政治思想——“仁”：“爱人”，“为政以德”。 教育思想：因材施教、谦虚好学、温故知新。 战国 孟子 仁政治国、轻徭薄赋、可持续利用资源 道家 春秋 老子 《道德经》 一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化。 战国 庄子 顺其自然、无为而治 墨家 战国 墨子 ”兼爱”：希望人们互助互爱。 “非攻”：反对侵略战争、支持正义战争。 法家 韩非子 主张改革；提倡法治；提出建立君主专制中央集权的封建国家。 兵家 孙武 《孙子兵法》 “知彼知己，百战不殆” ★　运用三家观点解决问题：儒：说服教育；道：顺其自然；法：严格的规定和有效的惩罚 强化训练 一、选择题 1．下面对青铜器的叙述，不正确的是（ ） A、青铜器造型雄伟，纹饰古朴，既有实用价值又有艺术价值。 B、目前我国已发现的最大的青铜器是司母戊鼎。 C、青铜工艺是商周文明的重要标志。 D、青铜器造型雄伟，纹饰古朴，只有实用价值没有艺术价值 2．汉武帝时，把其作为思想统治工具的学说是 A．儒家学说 B．道家学说 C．法家学说 D．墨家学说 3．我国历史上第一个奴隶制国家是 A．商朝 B．夏朝 C．西周 D．东周 4．著名学者余秋雨的生花妙笔，曾经给人们留下了一段优美的文字：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程，它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当