一对一精准导学案高三地理地球上的大气.docxVIP

第1讲地球上的大气学生姓名 学生年级高三学科地理授课教师上课日期2015年8月15日时段16:00-18:00核心内容地球上的大气课型一对一教学目标了解热力环流的原理及其运用，等压线中的风、天气系统，气温、降水以及气候重难点重点关注气温、降水以及气候的相关知识，注意与人文地理相结合精准诊查【课首沟通】 进入高三的感受以及新学期的复习计划，询问学生的学习进度及目前遇到的困难。【知识导图】 【课首小测】我国北方地区农民为了避免所种庄稼遭受霜冻灾害，在深秋的夜晚往往在田间点燃柴草。结合“大气受热过程示意图”，回答下列各题。1．关于图中a、b、c所代表的内容，叙述正确的是A．a代表近地面大气的主要的直接热源B．b代表的辐射主要被大气中的臭氧吸收C．c代表的辐射与天气状况无关D．a、b、c所代表的主要辐射波波长的大小关系是abc2．燃烧柴草防御霜冻的做法，有利于A．增强a辐射 B．增强b辐射C．增强c辐射 D．改变b的辐射方向【参考答案】1．D2．C互动导学【知识梳理】【导学】一【知识点】一、大气的受热过程1.大气的能量来源：太阳辐射能★2.大气受热过程及温室效应大气受热过程⑴太阳辐射能传播的过程中部分被大气吸收或反射，大部分到达地面，并被地面吸收。⑵地面吸收太阳辐射能增温，以长波辐射的形式把热量传递给大气。⑶地面是近地面大气的主要、直接热源。大气温室效应 大气吸收地面辐射增温的同时也向外辐射热量，向上的部分散失到宇宙空间，向下的部分称为大气逆辐射，把热量归还给地面。①多云的阴天夜晚气温不会太低是因为云层厚大气逆辐射强②十雾九晴：晴天夜晚大气逆辐射弱气温低空气中的水汽易凝结成雾滴 ③青藏高原光照强但热量不足的原因 ：青藏高原空气稀薄，大气吸收太阳辐射少,光照强；夜晚大气逆辐射弱气温低。 【例题】1.近来，雾霾天气在我国频繁出现，空气质量问题已引起全社会高度关注。下图是气温垂直分布的4种情形。读图完成第1题。近年来，我国东部沿海地区工业生产面临“用工荒”局面。根据相关知识，完成2、3题。?1.图中最有利于雾霾大气污染物扩散的情形是A. ① B.② C.③ D.④【答案】 1．A 【解析】 本题考查对流层大气逆温对污染物扩散的影响。对流层气温随海拔高度升高而降低，海拔每升高100米，气温下降0.6℃，大气以对流运动为主，有利于污染物的扩散；如果对流层出现气温随海拔高度升高而升高现象，即为逆温现象，出现逆温现象，空气对流运动减弱，不利于污染物的扩散。图中②③④都出现了逆温现象，不利于污染物的扩散。图①气温随海拔高度升高而降低，对流运动显著，有利于污染物的扩散。所以本题选择A选项。【我爱展示】一臭氧层对地球生命起到保护作用，是因为臭氧层能够A.降低大气温度 B.吸收太阳紫外线辐射C.促发光化学反应 D.分解人类活动排放的废气【参考答案】B据观测，地球上空臭氧空洞现象最为严重的地方出现在A.青藏高原上空 B.北极附近上空C.南极附近上空 D.北美大陆上空【参考答案】C下图为“大气受热过程示意图”，读图完成以下问题。3表示近地面大气直接热源的是A．① B．②C．③ D．④4青藏高原与同纬度地区相比，太阳辐射强但气温低，主要是由于A．大气吸收①辐射少 B．大气吸收②辐射少C．地面吸收③辐射少 D．地面吸收④辐射少【参考答案】3.B 4.B【解析】试题分析：3.大气受热过程相关知识可知，图中①②③④依次为到达大气上界的太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射、到达地面的太阳辐射。大气中的水汽、二氧化碳等物质吸收地面辐射能力较强，而对太阳辐射的吸收较少，因此近地面大气的直接热源是地面辐射，即图中的②。4．青藏高原海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用少，因此太阳辐射强，但大气逆辐射作用也弱，大气保温作用弱，因此，气温低。考点：大气受热过程【知识点】 二、热力环流——地面冷热不均形成的空气环流1.热力环流中温度和气压值的比较方法（参看课本P30图2.3）⑴温度：同一水平面上，盛行上升气流的近地面温度最高；同一地点垂直方向上海拔越高气温越低。⑵气压值：同一水平面上看高低压；对同一地点垂直方向上海拔越高气压值越低。如下图温度由高到低是 DCAB 。 AB气压由大到小依次是 CDAB。 Ｄ Ｃ⑶等压面的变化规律：同一水平面，形成高压的地方等压面上凸，形成低压的地方等压面下凹。★2.几种常见的热力环流实例城市热岛环流成因：人类活动释放大量废热导致城市的气温高于郊区意义：（1）有污染的工业企业布局在下沉距离之外，避免污染物从近地面流向城市；（2）卫星城应建在城市热岛环流之外，避免交叉污染。 海陆风白天：陆地温度高于海洋，吹海风。夜晚：陆地气温比海洋低，吹陆风。山谷风白天山坡增温强烈，空