xx学校关于开展基层组织建设年活动“整改提高、晋位升级”阶段工作总结的报告.docVIP

xx学校关于开展基层组织建设年活动“整改提高、晋位升级”阶段工作总结的报告.doc

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xx学校关于开展基层组织建设年活动“整改提高、晋位升级”阶段工作总结的报告 xx学校关于开展基层组织建设年活动“整改提高、晋位升级”阶段工作总结的报告: 根据县委组织部《关于在全县开展基层组织建设年活动“整改提高、晋位升级”的实施意见》文件精神,按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,我校从7月20日开始到9月底结束,利用70天时间扎实细致的开展了“整改提高、晋位升级”阶段的各项工作,取得了实实在在的效果,推动了工作落实。现就“整改提高、晋位升级”阶段各项工作开展情况汇报如下: 一、主要做法 1、统一思想、提高认识:一是召开会议,动员部署。在区上基层组织建设年活动“整改提高、晋位升级”动员会之后,我校组织党员代表及时召开了动员大会,传达了会议精神和要求。并按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,安排部署了我校“整改提高、晋位升级”五个阶段的工作任务。二是研究分析、制定方案。对在基层组织建设年活动中“先进党支部”、“一般党支部”、“后进党支部”分别明确整改提高的重点,找准在推动科学发展、构建和谐社会、服务人民群众、加强基层组织等方面存在的突出问题,各支部结合本校实际,制定了实施方案,夯实了工作责任,落实了工作措施,促进整改落实。三是找准问题,梳理汇总。通过召开领导班子自我分析会、党员群众座谈会、发放400份意见征求函等方式,对照“五个好”标准和“五个一”要求,深入各校党支部查找班子队伍、工作思路、工作机制、活动开展、基础保障等方面13条突出问题,分立即整改、逐步整改、需要上级统筹解决等三类进行梳理汇总。 2、加强领导、明确责任:一是成立领导小组;二是指派工作组;三是强化干部问责。 3、强化措施、狠抓落实。一是加强学习,强化培训。二是突出重点,分类施治。查找党支部在领导班子、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制等方面存在的薄弱环节和突出问题,提供一手资料。认真分析了学校各项工作开展缓慢的原因,提高民主管理、提高服务水平作为整改提高的重点的整改措施,其他支部也制定了相应的晋位升级工作措施。三是上下联动,标本兼治。根据分类定级结果,把主要精力放在协调帮助党支部解决突出问题上,全程参与党支部的整改提高工作,并及时向镇党委汇报党支部存在的问题和困难,争取到市委组织部、县委宣传部等帮扶部门的大力支持。四是强化考核,推动整改。我校认真落实“三级联述联评联考”制度,把“整改提高、晋位升级”情况作为今年基层党建专项述职的重要内容之一,在8月中下旬组织党支部书记向镇党委进行了专项述职。党支部按照制定的整改措施利用一个月时间进行了集中整改,做到整改一个销号一个,并由各监督小组对整改情况进行党员群众满意度测评,均达到90%以上。并将考核结果纳入了目标责任考核。 二、主要成效 通过70天“整改提高、晋位升级”工作的开展,我校定级类型为“一般党支部”。实现了整改提高的目标,改了存在问题,推动了学校快速发展。主要表现在以下几个方面: 1.在专业发展上取得新认识。通过开展“整改提高、晋位升级”阶段工作,使我校教师在专业发展上有了更明确地认识。 2.xxx 三、存在不足 我校“整改提高、晋位升级”阶段工作虽然取得了明显成效,但与基层组织建设年活动的要求和群众的愿望相比,还存在逐多方面的不足和问题: 一是查找问题不够深入。少数支部对班子自身存在的问题查找不够全面,对班子的建设思考不够深入,对“整改提高、晋位升级”阶段工作存在认识不到位的问题。 二是整改力度不够深入。极个别党员和教师在整改阶段有走过场、敷衍应付、流于形式的倾向,尤其是对班子自身存在的问题,整改不很到位。 三是宣传典型不够深入。支部对先进典型宣传不够深入,未将先进典型的示范效力真正发挥,示范带动作用有待进一步加强。 篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。 3.4

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