《管理学原理》期末试卷A《管理学原理》期末试卷A.docVIP

泉州师院2012-2013学年度第一学期应用科技学院 12级市营汽检测方向专业《管理学原理》期末试卷A 题序 一 二 三 合计 成绩 评卷人 得分 评卷人 单项选择题：40％（把答案填在下面表格） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1.管理的主体是（ ）。 A、劳动者 B、管理者 C、被管理者 D人 E、全体职工 2.管理一般环境包括（ ）。 A、政治法律 B、 经济 C、科学技术 D 人文社会 E、 自然 3.组织的内部要素有（ ）。 A、人 B、 物 C、信息 D 权责结构 E、 目的 4.管理的两重性是指（ ）。 A、艺术性和科学性B、基础性和边缘性C、自然属性和社会属性D 普遍性和重要性 E、 实践性与创造性 5.泰勒对科学管理的研究是从（ ）开始的。 A、差别计件工资制 B、动作时间研究C、标准化工作 D 计划和职能分开 E、 培养一流工人 6. 科学管理对人性的假设是（ ）的假设。 A社会人 B、经济人 C、复杂人 D 管理人 E、决策人 7.法约尔提出的管理原则有（ ）。 A5条 B6条 C8条 D 10条 E、14条 8.韦伯认为理想的组织形态是（ ）组织。 A行政性 B、政治性 C、军事性 D 经济性 E、服务性 9.所有管理职能中最基本的职能是（ ）。 A计划B、组织C、领导D 控制E、人员配备 10. 计划期限与实现许诺的可能性之间的关系是（ ）。 A正比 B、反比 C、相关 D 无关 E、函数 11. 我们常说：“计划要留有余地，十分计划，十二分措施。”这体现了计划工作的（ ）原理。 A限定因素B、许诺原理 C、灵活性原理D 改变航道原理E、适应性原理 12. 限制因素与计划有效性的关系是（ ）。 A正比 B、反比 C、相关 D 无关 E、函数 13. 在管理中组织的两方面含义是指（ ）。 A计划 B、组织 C、领导 D控制 E、人员配备 14.管理幅度与管理层次成（ ）关系。 A反比 B、正比 C、相关 D比例 E、无关 15.以下哪种方法是内部招聘时经常使用的？（ ）。 A工作竞标法B、校园招聘C、报纸招聘D职业介绍所E、熟人推荐 16.在组织中，最有潜力、最为重要的资源是（ ）。 A人力B、物力C、财力D信息E、技术 17.内部提升制度有利于鼓舞士气，以及（ ）。 A有利于缓和内部竞争者之间的紧张关系B、有利于使被聘任者迅速开展工作 C、能为组织带来新鲜空气D节省培训费用 E、克服同事的不满 18.对（ ）的需要随着领导层次的上升而增加。 A技术技能B、人际关系技能C、概念技能D综合技能E、操作技能 19.领导与管理工作的关系是（ ）。 A领导是管理工作的一项职能B、管理工作是领导的一项职能 C、两者没有任何关系D两者是一回事E、以上表述均不准确 20.某一领导采用开会的形式，传达上级领导的精神，其沟通方式（ ）。 A链式沟通B、环式沟通C、轮式沟通D全通道式沟通E、Y式 得分 评卷人 二、简答题30％ 1.科学管理理论的主要内容有哪些？（8分） 2.谈谈目标管理的优缺点（8分） 3．非正式组织的积极与消极作用有哪些？（6分） 4．简述需要层次理论。（6分） 得分 评卷人 三、案例分析题 30％ 保罗的领导方式 1971年，保罗在美国一所名牌大学拿到会计专业的学士学位，然后到一家大型会计事务所设在芝加哥的办事处去工作。9年后，他成了该公司最年轻的一名合伙人。公司执行委员会发现了他的领导潜能和进取心，遂在1983年指派他到纽约的郊区开办了一个新的办事处，其工作主要是审计。它要求有关人员具有高度的判断力和自我控制力，尽管保罗相当地以任务为导向，但仍然采取了民主的领导方式。他主张工作人员要以名字直接称呼，并鼓励下属人员参预决策制定。对长期的目标和指标，每个人都很了解，但实现这些目标的方法却不明确。 　　办事处发展很迅速。到1988年，专业人员达到了30名。保罗被认为是一位很成功的领导者和管理人员，他在1989年初被提升为达拉斯的经营合伙人。保罗采取了帮助他在纽约工作时取得显著成效的、富有进取心的管理方